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文檔簡介
1、,關于團隊建設的培訓方案設計,培訓方案設計內(nèi)容,培訓目標培訓對象培訓內(nèi)容培訓師培訓形式,培訓時間培訓地點培訓評價培訓費用,培訓目標,了解什么是團隊建設以及團隊的重要性,使員工有團隊精神和團隊合作的意識,提高團隊凝聚力掌握慧眼識人的實戰(zhàn)技巧,能夠組織團隊成員的特點,從而聚合團隊優(yōu)勢創(chuàng)造經(jīng)營佳績提升自身的領導力,突破管理瓶頸,從而獲得事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,培訓時間,培訓時間:11月5日到11月25日為期三個星期每周一和周四
2、的下午15:00~18:00,培訓地點,本企業(yè)的培訓室(設施包括可移動的桌椅)以及會議室,培訓對象,各個部門的管理人員(包括生產(chǎn)部、策劃部、人事部、銷售部、財務部、質(zhì)檢部等等),不包括各部門的經(jīng)理,培訓形式,培訓方式:集中培訓與自學相結(jié)合培訓方法:案例分析法,研討法,游戲法,角色扮演法,培訓內(nèi)容及培訓師,培訓費用,培訓教員薪酬本企業(yè)員工薪酬 1000元每次,共6000元培訓教員交通費:500元培訓教員餐飲費:1000元材料
3、費:200元文具用品費用:200元 其他:600元總計8500,培訓評價,培訓結(jié)束后,每位參加培訓交一篇不少于2000字的總結(jié),要求結(jié)合實際,有自己的觀點,能提出問題,有解決問題的措施。于12月1日前上交。培訓后完成項目,在完成項目的同時對培訓者做出評價。,謝謝觀賞,案例分析,孫滋進入以軟件開發(fā)為業(yè)務的公司設計部時,部長把她安排給一個僅有高中學歷的同事趙剛做搭檔。 趙剛是一個靈活熱情、工作上也積極肯干的中年男人,可就是因為
4、學歷的原因,遲 遲得不到提拔,眼看著那些年輕沒有太多經(jīng)驗的大學生一個個都升遷了,他內(nèi)心很是不平衡。 與這樣的前輩一起工作,孫滋總是感覺到一種壓力,采取了敬而遠之的態(tài)度,除非是工作的需要才與他多說幾句話??梢簿褪沁@樣,讓趙剛產(chǎn)生了一種孫滋看不起他的心理。逐漸兩人之間產(chǎn)生了一種對抗情緒,在工作上各持己見,總無法得到調(diào)和。后來,趙剛向領導提出孫滋太過于驕氣和傲氣,不能再做搭檔。孫滋被調(diào)到了另一個小組。 孫滋對不能積極地化解矛盾,
5、缺乏必要的溝通。而趙剛觸角又過于敏銳,恰巧造成了彼此的誤會。 孫滋完全可以主動解決他們之間的問題。例如她可以適當?shù)胤Q贊對方,經(jīng)常向?qū)Ψ秸埥梯^易解決的問題。這樣容易使對方從低學歷的陰影中擺脫出來,產(chǎn)生一種滿足感,而樹立起自己的“價值觀”,兩個人就能平和相處。,,七巧板游戲,游戲說明:把人員分為七個小組,在40分鐘內(nèi)容完成所在小組的任務書上的內(nèi)容。除任務書外,七巧板、圖紙可以隨意交換傳遞。2、要求學員不得移動椅子(凳子)和身體不得
6、離開所在的椅子(凳子),發(fā)現(xiàn)一次扣10分。 3、不準拋擲七巧板,也不準貼著地面扔,發(fā)現(xiàn)一次扣20分。 4、所有七巧板和任務書只能由第7組傳遞。你們的任務寫在任務書上,完成任務,會有積分,全隊在規(guī)定的40分鐘內(nèi),總分達到1000分,團隊才算項目成功。 5、學員組好圖形后,舉手示意,請教練確認圖形,符合要求的,在記分表上記分。 6、項目結(jié)束,計算各組分數(shù)和團隊總分。 7、記分完畢,收回所有35塊七巧板。 8、回顧結(jié)束后,收
7、回七張任務書和七張圖樣。,游戲材料:每組1把椅子、5種顏色的七巧板,共35塊、任務書一至七各一張,共七張圖一至圖七(內(nèi)容分別為人、騎馬的人、馬、貓、鳥、鴨子、父子)各一張,共七張,,研討:,大雁能給我們帶來什么樣的啟示?,1、大雁飛行總有一定的方向性:秋天向南,春天向北,年年如此?;蚰匣虮笔撬麄兘?jīng)驗和信念的總結(jié)。目標一旦確定,她們不達目的,不會改變。思考:為什么大雁飛行具有方向性?,2、大雁南飛的時候,如果只有一只大雁,想飛到遙遠
8、的南方,基本上是達不到的,中途就可能會失去生命,它可能忍受不了飛行的孤獨,它也可能忍受不了寒風的侵襲,它也可能被獵人打死;它也可能被動物吃掉。它們只有形成一個完美的團隊,才能保證每一個成員都可以完成南遷的飛行目標。思考:大雁結(jié)伴飛行有什么作用?,3、當大雁的團隊降落休息的時候,頭雁會對大家做些分工,它們有的去尋找食物,有的負責站崗放哨,----就是不論覓食和睡覺,也總是老弱雛雁呆在中間,而其它強壯的大雁留在外邊。每只大雁有不同的分工,
9、所以團隊能夠產(chǎn)生一個神奇的力量,分力之和大于合力。思考:為什么大雁會有分工?,4、不論南來北往,大雁總是排成人字隊行,就是雙雁也是如此,有時也可見到一字隊形,但不久就又會變成人字。思考:人字有何作用?,,角色扮演,情景:你在的角色是宏基建筑公司工程部王經(jīng)理,剛從另一家企業(yè)應聘進來出任該職位不到一周。公司在這個星期剛接到一個大型游樂場項目。 你們工程部副經(jīng)理老張,9年前在宏基創(chuàng)建之初就進入公司,從最基層的現(xiàn)場施工一直做到了工程
10、部副經(jīng)理,在這個職位上已經(jīng)工作了3年,項目經(jīng)驗非常豐富。他也有過兩次接替經(jīng)理職位的機會,但公司最后都使用了“空降部隊”。這次的項目公司原定是由他負責,但據(jù)說這周他得知你的任命后,打算辭職,只是他的合同期還有1年,如果現(xiàn)在走人要付55萬元的違約金。另外,你了解到,老張是比你高兩屆的大學校友,你們都來自東北。另外通常游樂場這樣的大項目完成后,項目經(jīng)理至少可以得到5萬元的獎勵。任務:在接下來的15分鐘里,你爭取讓老張繼續(xù)負責游樂場項目的實施
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