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文檔簡介
1、體積與容積的認識,2,,,,3,,石子占有一定的空間。,4,結(jié)論: 物體占有空間。,猜想:如果將左邊杯子里的水倒入右邊的杯子,結(jié)果會怎樣?,5,猜想:往這兩個杯子里倒水你認為倒?jié)M后,哪個杯子里的水會多一些?,結(jié)論: 物體占有的空間有大有小。,倒進(2)號杯里的水多一些,因為桃子占的空間比荔枝大。,6,物體所占空間的大小叫做物體的體積。,下面三個水果,哪一個占的空間大?,,把它們放在同樣大的杯中,再倒?jié)M水,哪個杯里水
2、占的空間大?,比一比,在教室里找出兩種物體,比一比它們體積的大小。,8,,,,,,,,,,比一比,小 紅,小 青,容積的認識,容器,生活中的容器:,12,這兩個容器,哪個杯子里的水體積大一些?,杯子所能容納水的體積,就是這個杯子的容積。,杯子裝半杯水,我說現(xiàn)在水的體積就是這個杯子的容積,你同意嗎?為什么?,左邊盒子里書的體積大一些;,容積的認識,,,盒子所能容納書的體積就是盒子的容積。,也可以說左邊盒子的容積大一些。,容器所
3、能容納物體(液體、固體、氣體)的體積,叫做這個容器的容積。,容積的認識,容器,,我裝的沙子的體積就是這個盒子的容積!,未滿,超過,正好裝滿,,,,仔細觀察: 1、誰的體積大?,(木盒的體積大。),2、魔方和木盒都有容積嗎?為什么?,(木盒有容積,因為只有容器才有容積),盒子的體積與盒子的容積哪個大 ?,仔細觀察,對于同一個容器,它的體積一定比容積大,因為它有厚度。,通過剛才的活動,你能說說體積與容積有什么區(qū)別嗎?,
4、說 一 說,體積是物體自身的大?。蝗莘e是所裝物體的多少。,學(xué)完這節(jié)課, 你覺得最令你 高興的收獲是什么?,為什么往瓶子里放小石子,烏鴉就能喝到水? 這其中的道理你理解了嗎?,快樂闖關(guān) 一,快樂闖關(guān) 二,(1)盛滿一杯牛奶,( )的體積就 是( )的容積。 ① 杯子 ② 牛奶,①,②,快樂闖關(guān) 三 —— 選擇填空,(2)裝滿沙子的沙坑,( )的體積 就是( )的容積。
5、 ① 沙子 ② 沙坑,①,②,快樂闖關(guān) 四 —— 我會判斷,×,1、冰箱的容積就是冰箱的體積。( ),×,2、游泳池注入半池水,水的體積就是游泳池的容積。( ),3、兩個體積一樣大的盒子,它們的容積一樣大。( ),×,4、汽車上的油箱,油箱里裝滿汽油,汽油的體積就是油箱的容積。( ),√,5、容器里所放物體的體積就是容器的容積。( ?。?×,,哪一個體積大? 為
6、什么?,快樂闖關(guān) 五 ——我會比較1,在很久以前,一個小鎮(zhèn)上有一家面條店,面條店的老板非常狡詐,對伙計也非??量獭Q劭从忠皆碌琢?,該給伙計們開工資了,老板心里非常不舒服,總想找點茬難為伙計們。一天早上,他把一碗面條盛得滿滿的,讓小伙計給客人端去,不允許小伙計灑一滴面條湯。如果溢出一滴湯,小伙計的這個月的工錢就一分不給。小伙計皺著眉頭想了一會兒,他胸有成竹地去端面條了,結(jié)果真的一滴也沒灑?! ⊥瑢W(xué)們,通過今天的學(xué)習(xí),你們知道小伙計是怎
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