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1、扎實(shí)推進(jìn)我省普通高中新課程實(shí)驗(yàn)的基本思路扎實(shí)推進(jìn)我省普通高中新課程實(shí)驗(yàn)的基本思路扎實(shí)推進(jìn)我省普通高中新課程實(shí)驗(yàn)的基本思路啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊
2、啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊實(shí)施高中新課程改革實(shí)驗(yàn)主要是要達(dá)到以下幾個(gè)效果.一是實(shí)現(xiàn)學(xué)生作為學(xué)習(xí)主體的.鑒于全省普通高中學(xué)校辦學(xué)基礎(chǔ)和條件的差異對我省全面進(jìn)入普通高中新課程實(shí)驗(yàn)的.啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊
3、啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊扎型教師,高中課改也能造
4、就一批學(xué)者型教師。三是可以構(gòu)建起適應(yīng)現(xiàn)代社會和現(xiàn)代教育的評價(jià)體系,真正達(dá)到多元化、個(gè)性化。教育的功能不是簡單的“選拔”,而更應(yīng)該注重其培養(yǎng)功能。高中新課程將帶動(dòng)和推進(jìn)高中教育功能的轉(zhuǎn)變。四是可以與義務(wù)教育階段的課程改革相銜接并將推動(dòng)高校教學(xué)改革。要達(dá)到普通高中新課程實(shí)驗(yàn)預(yù)期的良好效果,我們的基本思路是:一、堅(jiān)持正確的實(shí)驗(yàn)工作指導(dǎo)思想堅(jiān)持以“三個(gè)面向”和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹國家的教育方針,認(rèn)真落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化
5、教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》的精神,按照《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》和《普通高中課程方案(實(shí)驗(yàn))》的要求,把普通高中新課程實(shí)驗(yàn)作為深化全省基礎(chǔ)教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的突破口,立足我省實(shí)際,吸取國內(nèi)外課程改革的有益經(jīng)驗(yàn),大力推進(jìn)教育創(chuàng)新,構(gòu)建理念先進(jìn)、特色鮮明、充滿活力的我省普通高中新課程體系,促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展、教師整體素質(zhì)的提高、高中學(xué)校成為學(xué)習(xí)化組織,為加快建設(shè)基礎(chǔ)教育強(qiáng)省
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