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1、中班健康活動(dòng):氣球吃什么中班健康活動(dòng):氣球吃什么目標(biāo):1.知道氣球與充氣玩具變鼓是因?yàn)槌淙肓丝諝狻?.探索充氣的多種方法。3.體會(huì)與同伴合作才能扎住氣球嘴的必要性。準(zhǔn)備:1.沒充氣的氣球人手一份。2.腳踩式打氣筒,各種充氣玩具若干。過程:1.氣球吃什么。?出示充好氣的氣球和未充氣的氣球。這個(gè)氣球圓鼓鼓,胖乎乎,這個(gè)氣球呢,癟著肚子,好像沒吃過飯。?教師手拿未充氣的氣球,引出《氣球愛吃什么》。?氣球喜歡吃餅干、饅頭、糖果嗎??氣球吃什么,
2、才能鼓起來,變的胖胖的呢?2.我?guī)蜌馇虺钥諝狻??空氣有個(gè)怪脾氣,很喜歡從氣球的肚子里溜出來。怎么樣讓氣球吃的飽飽的,又不讓空氣溜掉??教師示范吹氣球,用嘴給氣球充氣,以及如何扎住氣球嘴,不讓空氣溜走。?幼兒每人一只氣球,用嘴給氣球充氣,讓氣球很快胖起來。?為了不讓空氣溜走,幼兒主動(dòng)尋找合作伙伴,扎住氣球嘴。3.充氣玩具吃空氣。?出示充氣玩具。氣球還有很多朋友,也和氣球一樣喜歡吃空氣。我們也來幫幫他們,讓他們也吃得圓鼓鼓、胖乎乎的。?幼兒
3、自由結(jié)伴給充氣玩具吹氣,摸一摸充滿空氣后胖乎乎的身體狀態(tài)。?幼兒玩一玩這些充氣玩具。反思:活動(dòng)的重點(diǎn)是讓幼兒知道空氣能夠使氣球和充氣玩具變鼓。在活動(dòng)的第一環(huán)節(jié)中,引用了簡短的小故事,讓小朋友形象地了解了氣球變鼓的原因是空氣的充入。在討論:怎樣不讓空氣溜走時(shí),小朋友能夠積極地發(fā)揮想像,并聯(lián)系平時(shí)的生活經(jīng)驗(yàn),說出了很多的辦法:有的借助不同的材料來綁住氣球,有的說把氣球嘴打個(gè)結(jié)。如何扎住氣球嘴,不讓空氣從氣球里溜走,是這個(gè)活動(dòng)的難點(diǎn),小朋友還
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