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文檔簡介
1、八年級英語下冊教學反思八年級英語下冊教學反思1、本課的重難點比較突出,超鏈環(huán)節(jié)對重點的處理非常有效。2、教學環(huán)節(jié)做到了EPU模式。學生能夠利用所學知識完成任務。3、對學生的情感教育比較到位。學生會更愛護動物,本篇文章來自資料管理下載。了解動物使我們的朋友,也是我們的家人。問題1、對每個環(huán)節(jié)的超鏈不到為,每個知識點都要敲到位,達到非常熟練的地步。2、我們對學情的了解還不到位,導入環(huán)節(jié)沒有完全調(diào)動學生,激活學生已學知識。我在以后的工作中應做
2、好下列幾點。(1)重示范。在教單詞時,要求教師自己示范到位,發(fā)音清晰,講解發(fā)音要點,同時培養(yǎng)學生認真聽、專心看、積極模仿的好習慣。聽清后再跟著說。要注意輸出和輸入環(huán)節(jié)。(2)重情景。單詞是構(gòu)成語言的三大要素之一。人類思維活動是借助詞匯進行的,人類思想的交流也是通過由詞構(gòu)成的句子來實現(xiàn)的。本篇文章來自資料管理下載。沒有詞匯,任何語言都是不可想象的。因此單詞具有語言的意義,應在特定的語境中引出,這樣既便于學生理解,印象也深刻。(3)重遷移。
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