以身作則為人師滿腔真愛獻學生—班主任經(jīng)驗交流材料

1、以身作則為人師滿腔真愛獻學生以身作則為人師滿腔真愛獻學生—班主任經(jīng)驗交流材班主任經(jīng)驗交流材料以身作則為人師滿腔真愛獻學生—班主任經(jīng)驗交流材料我們知道，班主任是學校在促進學生個人發(fā)展過程中的中流砥柱。班主任是學生人生旅途中的領(lǐng)路人，是班集體的教育者、組織者、管理者和引導者，是學校與學生、家長之間聯(lián)系的紐帶和橋梁。所以，班主任工作瑣碎，繁雜。班主任的一舉一動，一顰一笑，都會對學生產(chǎn)生潛移默化的影響。特別是每天面對那一群思想各異、性格不同的學

2、生，處理他們各種各樣的問題，如果沒有一顆關(guān)愛他們的心，就很容易流于形式。我覺得要使一個班級有良好的班風，有強大的凝聚力，一直不斷前進，班主任除了做好一些常規(guī)工作外，還應有一顆愛心，把自己真正融入學生中間，多理解他們，使他們信服你，愿意把你當作他們的好朋友，愿意與你多方面地交流思想。只有讓每一個學生都能快樂的學習、生活，我們自己也會感到其樂無窮。一、樂于奉獻為人師表自從走上教師崗位，我深深的知道：熱愛人民的教育事業(yè)，忠誠于人民的教育事業(yè)，

3、把自己畢生的精力奉獻給人民的教育事業(yè)，這是教師職業(yè)道德的最高原則。對于班主任工作，魏書生老師說的很好：“我屬于愿意做班主任的那類教師。我總覺得，做教師而不當班主任，那真是失去了增長能力的機會，吃班，很少有人遲到，學習和各項活動都能認真對待，一絲不茍。由于全班上下齊心協(xié)力，各科成績在同年級八個班中遙遙領(lǐng)先，各種活動總是榜上有名。二、激情工作愛灑桃李沒有激情，就沒有工作的動力；沒有愛心，就沒有事業(yè)的成功！教師的職業(yè)是這樣，班主任的工作更是這

4、樣。1、學會做人學會感恩要成才，先學會做人。每一位教師都希望自己的學生個個出色，每一個家長也都有“望子成龍”、“望女成鳳”的心愿，我們每一個人也都希望自己在社會中大有作為。然而，我們要讓學生明白，自己的努力固然重要，但不要忘了在自己前進道路中幫助過自己的人，要學會感恩。我班有一位學生叫師資，女孩，人很機靈，胖胖的，普通話說到很好。上學期學校搞元旦晚會，每班都要出節(jié)目。一年級的新生，羞羞澀澀的，都放不開。正在我愁眉不展之時，這個女孩自告奮