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1、小學(xué)英語(yǔ)微課教學(xué)設(shè)計(jì)小學(xué)英語(yǔ)微課教學(xué)設(shè)計(jì)語(yǔ)言功能:用進(jìn)行時(shí)談?wù)摶蛎枋稣诎l(fā)生的事情。語(yǔ)言結(jié)構(gòu):Imflyinginthesky.Imlookingoutofthewindow.教學(xué)目標(biāo):a.語(yǔ)言知識(shí)目標(biāo):學(xué)習(xí)目標(biāo)語(yǔ)句ImflyingintheskyImlookingoutofthewindow.b.語(yǔ)言技能目標(biāo):能夠聽懂會(huì)說(shuō)本模塊句型,能運(yùn)用所學(xué)的進(jìn)行時(shí)談?wù)摶蛎枋稣诎l(fā)生的事情。學(xué)生能用thenbutthen綜合運(yùn)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)和一般現(xiàn)在
2、時(shí)。c.情感態(tài)度目標(biāo):激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣及運(yùn)用英語(yǔ)交流的熱情,提高學(xué)生參與語(yǔ)言活動(dòng)的積極性,建立學(xué)生實(shí)現(xiàn)美好生活夢(mèng)想的自信心。教學(xué)重、難點(diǎn):重點(diǎn):Imflyinginthesky.Imlookingoutofthewindow.,并能在實(shí)際情景中運(yùn)用進(jìn)行時(shí)。難點(diǎn):在butthen句型中,正確運(yùn)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)和一般現(xiàn)在時(shí)。關(guān)鍵:學(xué)生能根據(jù)老師的框架,通過(guò)情境的創(chuàng)設(shè),最終達(dá)到綜合語(yǔ)言運(yùn)用的能力。學(xué)情分析:學(xué)生在Module5Unit1中已
3、經(jīng)學(xué)習(xí)了現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),有了一定的基flyinginthesky.(T板書Imflyinginthesky.Ssread)Step2:Presentation(語(yǔ)言呈現(xiàn))T:TodaywelltakeupModule5Unit2.LearntouseEnglishtodescribeourdreams.FirstletsseewhatFangfangsdreamis.T:(ShowsCAI)Look!Inherdreamwhereisshe
4、Ss:Sheisinatrain.T:WhereisthetrainSs:Itscomingoutofthetunnel.Spellthewd:tunnelStep3:Text(課文學(xué)習(xí))1、Listenmurmur.T:Fangfangislookingoutofthewindow.Whatcanshesee2、Groupwk:a、readtogetherb、writethedifficultwdsc、Findtheanswers.3
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