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1、人教版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案第1單元小數(shù)乘法第3課時(shí)小數(shù)乘小數(shù)第1單元小數(shù)乘法第3課時(shí)小數(shù)乘小數(shù)【教學(xué)內(nèi)容】:【教學(xué)內(nèi)容】:教材P5~6例3、例4及練習(xí)二第1、9題。【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能:理解并掌握小數(shù)乘小數(shù)的計(jì)算方法,會(huì)正確進(jìn)行筆算,并且會(huì)運(yùn)用該知識(shí)解決一些實(shí)際問(wèn)題。過(guò)程與方法:在小組討論中探究、發(fā)現(xiàn)、感悟小數(shù)乘小數(shù)的計(jì)算法則,提高計(jì)算能力。情感、態(tài)度與價(jià)值觀:滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想,感受數(shù)學(xué)知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,培養(yǎng)科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)
2、習(xí)態(tài)度。【教學(xué)重、難點(diǎn)】【教學(xué)重、難點(diǎn)】重點(diǎn):在理解小數(shù)乘法和小數(shù)意義的基礎(chǔ)上掌握計(jì)算方法。難點(diǎn):讓學(xué)生自主探究小數(shù)乘法的計(jì)算方法并正確地進(jìn)行筆算?!窘虒W(xué)方法】:【教學(xué)方法】:觀察、分析、比較?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】:【教學(xué)準(zhǔn)備】:多媒體?!窘虒W(xué)過(guò)程】【教學(xué)過(guò)程】一、復(fù)習(xí)引入一、復(fù)習(xí)引入1口算。0.7590.81.260.2331431.43口算后提問(wèn):從143和1.43的口算中,你有什么發(fā)現(xiàn)?2列豎式計(jì)算。2671.361230.825學(xué)生獨(dú)立
3、完成,指名板演,訂正時(shí)讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)計(jì)算的過(guò)程。3引入新課。我們已經(jīng)掌握了小數(shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法,那么小數(shù)乘小數(shù)又該怎樣計(jì)算呢?這節(jié)課我們來(lái)探究這個(gè)問(wèn)題。(板書(shū)課題:小數(shù)乘小數(shù))二、自主探究二、自主探究1創(chuàng)設(shè)情境,引入問(wèn)題。出示教材第5頁(yè)例3的主題情境圖。師:觀察圖片,說(shuō)說(shuō)你發(fā)現(xiàn)了什么?(學(xué)校有一個(gè)長(zhǎng)2.4米、寬0.8米的宣傳欄?,F(xiàn)在學(xué)校要給它刷油漆,一共需要多少千克油漆?)師:給宣傳欄刷油漆,一共需要多少千克油漆?該怎樣計(jì)算呢?全班交流,
4、然后說(shuō)出解決問(wèn)題的方法。師:我們?cè)撊绾谓鉀Q問(wèn)題呢?生:要算出一共需要多少千克油漆,需要先求出宣傳欄的面積。師:那么怎樣求宣傳欄的面積呢?如何列式呢?生:2.40.8。師:這個(gè)式子中,兩個(gè)因數(shù)都是小數(shù),該如何計(jì)算呢?2.40.81.929.10.030.250.2345.93.5提問(wèn):怎樣判斷積有幾位小數(shù)?2用豎式計(jì)算。(教材第6頁(yè)“做一做”的第1題)提問(wèn):你是怎樣計(jì)算0.290.07的?3完成教材第6頁(yè)“做一做”的第2題。先由學(xué)生獨(dú)立完
5、成,然后集體訂正。師:分別比較積和第一個(gè)因數(shù)的大小,你能發(fā)現(xiàn)什么?小組交流討論,教師總結(jié)。師:一個(gè)數(shù)(0除外)乘大于1的數(shù),積比原來(lái)的數(shù)大。一個(gè)數(shù)(O除外)乘小于1的數(shù),積比原來(lái)的數(shù)小。四、課堂小結(jié)四、課堂小結(jié)師:請(qǐng)同學(xué)們想一想,我們今天學(xué)到了哪些知識(shí)?你有什么收獲?在計(jì)算小數(shù)乘法時(shí)應(yīng)注意什么?(學(xué)生發(fā)言,說(shuō)說(shuō)自己的收獲,并回答問(wèn)題,教師予以點(diǎn)評(píng)。)五、作業(yè):五、作業(yè):教材第8~10頁(yè)練習(xí)二第1、9題。【板書(shū)設(shè)計(jì)】:小數(shù)乘小數(shù)小數(shù)乘小數(shù)
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