2018新版部編本二年級上冊語文《語文園地四》第1-2課時教案

1、語文園地四教案語文園地四教案教學目標：1、通過觀察火車票讓學生認識生字：昌、鋪、調(diào)、硬。并能學習這種方法認識生活中的生字。2、教育學生認識比喻句，了解比喻句的特點，學習使用比喻句。3、讓學生學會聯(lián)系句子了解詞語的意思。學會使用詞語。4、讓學生了解留言條的用處，并學會學寫留言條。5、學習“我的發(fā)現(xiàn)”，讓學生了解顏色的分類。6、積累并背誦關于風景名勝的名言。并學著搜集相關的名言。7、繼續(xù)培養(yǎng)愛閱讀，愛積累的好習慣。重點難點：1、通過觀察火車

2、票讓學生認識生字：昌、鋪、調(diào)、硬。2、讓學生了解留言條的用處，并學會學寫留言條。3、積累并背誦關于風景名勝的名言。并學著搜集相關的名言。課前準備：老師：準備好課件學生：準備一張火車票或其他車票。字，想辦法認一認。5、討論：在生活中，我們可以從哪些地方認識新字。三、字詞句運用。1、看看圖上畫的是什么？像什么？說一說。2、試著說一說。3、學習句子：（1）弟弟的鞋像鳥窩。（2）爸爸的鞋像小船。4、讀詞語：柳條云朵楓葉椅子路燈胡子5、你能用剛才