教案設(shè)計(jì) 木蘭詩(shī)

1、木蘭詩(shī)教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)古代勞動(dòng)人民勇敢樂(lè)觀的愛(ài)國(guó)精神和對(duì)和平生活的向往。2、學(xué)習(xí)本文詳細(xì)得當(dāng)?shù)臄⑹路椒?，領(lǐng)會(huì)故事情節(jié)曲折，富于戲劇性，充滿傳奇色彩的特點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：1、復(fù)述故事2、理解木蘭的人物形象及所表現(xiàn)的思想感情。教學(xué)難點(diǎn)：教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)北朝樂(lè)府民歌語(yǔ)言精練、豐富多彩、靈活多變的特點(diǎn)。課時(shí)安排：課時(shí)安排：教學(xué)設(shè)計(jì)：教學(xué)設(shè)計(jì)：一、課前三分鐘一、課前三分鐘二、導(dǎo)入新課二、導(dǎo)入新課同學(xué)們有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)古代花木蘭女扮男裝

2、替父從軍的故事？千百年來(lái)，這位花木蘭已成為家喻戶曉的巾幗英雄的形象，成為中國(guó)婦女學(xué)習(xí)的榜樣。今天，我們就來(lái)學(xué)習(xí)這首北朝民歌《木蘭詩(shī)》?！赌咎m詩(shī)》又叫《木蘭辭》，選自宋朝郭茂倩編的《樂(lè)府詩(shī)集》，這是南北朝時(shí)北方的一首民歌，北朝民歌以《樂(lè)府詩(shī)集》所載“梁鼓角橫吹曲”為主，是當(dāng)時(shí)北方民歌一種在馬上演奏的軍樂(lè)，因?yàn)闃?lè)器有鼓角，所以也叫“鼓角橫吹曲”。《木蘭詩(shī)》則是北朝民歌的代表作。三、朗讀指導(dǎo)三、朗讀指導(dǎo)1、請(qǐng)一學(xué)生朗讀課文，師生共同糾正讀音2

3、、老師范讀，做到標(biāo)準(zhǔn)正確3、優(yōu)生范讀4、自讀體會(huì)5、抽查朗讀四、疏通大意四、疏通大意1、學(xué)生自己疏通字詞含義，有不明白的問(wèn)老師，準(zhǔn)備復(fù)述這首詩(shī)的故事情這首詩(shī)在敘事上有詳有略，對(duì)木蘭從軍緣由、戀別、辭官和還家寫(xiě)得比較詳細(xì)，淋漓盡致地寫(xiě)出人物的思想感情；對(duì)出征前的準(zhǔn)備和軍旅生活則寫(xiě)得比較簡(jiǎn)略，前者只有四句，后者也僅有六句，詳略得當(dāng)，是這首詩(shī)寫(xiě)作上的一個(gè)顯著特點(diǎn)。七、作業(yè)七、作業(yè)1、課后練習(xí)二、三題。2、默寫(xiě)。3、抄寫(xiě)生字詞。板書(shū)設(shè)計(jì)：板書(shū)設(shè)