三位數(shù)乘兩位數(shù)前測試題及分析說明

1、三位數(shù)乘兩位數(shù)前測試題及分析說明三位數(shù)乘兩位數(shù)前測試題及分析說明城東中心校城東中心校侯芝文侯芝文我覺得計(jì)算是因解決問題的需要而產(chǎn)生的。例如：學(xué)習(xí)三位數(shù)乘兩位數(shù)筆算乘法這一課時時，為了提高學(xué)生計(jì)算能力。我設(shè)計(jì)了以下題目：16512298263622156434自主探索三位數(shù)乘兩位數(shù)的一般筆算方法。對算理和算法的理解和探索并不會感困難。但是由于因數(shù)數(shù)位的增加，計(jì)算的難度也會相應(yīng)的增加，計(jì)算中就會出現(xiàn)各種不同的情學(xué)生進(jìn)行了試題檢測，通過檢測發(fā)

2、現(xiàn)孩子掌握情況存在差異，我在設(shè)計(jì)這節(jié)課時沒有展示16512只出示16512的豎式結(jié)果，意在讓學(xué)生充分應(yīng)用已有經(jīng)驗(yàn)，自主歸165112認(rèn)真聽取學(xué)生匯報(bào)的各種計(jì)算方法，知道應(yīng)先算1652，再算16510，注意兩部分積的相同數(shù)位對齊，最后相加便得結(jié)果，這樣列豎式算比較方便。三位數(shù)乘兩位數(shù)前測試題及分析說明三位數(shù)乘兩位數(shù)前測試題及分析說明城東中心校城東中心校侯芝文侯芝文我覺得計(jì)算是因解決問題的需要而產(chǎn)生的。例如：學(xué)習(xí)三位數(shù)乘兩位數(shù)筆算乘法這一課

3、時時，為了提高學(xué)生計(jì)算能力。我設(shè)計(jì)了以下題目：16512298263622156434自主探索三位數(shù)乘兩位數(shù)的一般筆算方法。對算理和算法的理解和探索并不會感困難。但是由于因數(shù)數(shù)位的增加，計(jì)算的難度也會相應(yīng)的增加，計(jì)算中就會出現(xiàn)各種不同的情學(xué)生進(jìn)行了試題檢測，通過檢測發(fā)現(xiàn)孩子掌握情況存在差異，我在設(shè)計(jì)這節(jié)課時沒有展示16512只出示16512的豎式結(jié)果，意在讓學(xué)生充分應(yīng)用已有經(jīng)驗(yàn)，自主歸165112認(rèn)真聽取學(xué)生匯報(bào)的各種計(jì)算方法，知道應(yīng)先