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1、《白鴿》教學設(shè)計《白鴿》教學設(shè)計李娜(4)請同學們放開聲音隨音樂一起演唱。(5)讓老師來聽聽你們學的怎么樣了,一起隨鋼琴演唱。(6)對比老師的演唱,哪一種演唱更動聽?為什么?(復習音樂知識:漸強、漸弱)(7)加入對白鴿的喜愛,跟隨鋼琴,有感情的演唱。3、輪唱歌曲(1)老師請來了一群小同學,他們將給我們演唱不一樣的白鴿,請同學們欣賞,聽聽他們的演唱和我們的演唱有什么區(qū)別。(2)展示歌譜,講解輪唱。(3)再次欣賞,感受輪唱的音樂效果。(4)
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