2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、122鄒忌諷齊王納諫一、整體感悟1、題目“鄒忌諷齊王納諫”中的“諷”、“納”、“諫”分別是什么意思?答:諷:動詞,諷喻。用暗示、比喻之類的方法,委婉地規(guī)勸。(特指下對上用委婉曲折的言辭進(jìn)行規(guī)勸。)納:動詞,接受。諫:名詞,指批評意見。2、概括各段大意。第1段:寫鄒忌與徐公比美,不因妻、妾、客的贊美而自喜,而是從中悟出直言不易的道理。第2段:寫鄒忌以切身經(jīng)歷設(shè)喻,諷刺齊王除蔽納諫。第3段:寫齊王納諫及其結(jié)果。3、概括本文的主旨本文通過記敘

2、鄒忌諷諫齊王納諫,使齊王廣開言路、修明政治的故事,表現(xiàn)鄒忌有自知之明,善于推理,巧于諷喻的謀臣形象,表達(dá)作者要求統(tǒng)治者能聽取不同意見,有自知之明,不受蒙蔽的愿望。4、本文對我們有什么啟示?人不能被美言所迷惑,要有自知之明;說話要講究方式,語言要委婉;要善于聽取別人的批評意見等。(或:啟示:從鄒忌的角度說,要冷靜地對待他人的贊譽,不盲目聽信;從齊王的角度說,要有虛懷若谷,勇于聽取批評的胸襟。)二、用原文回答★第一自然段1、文中表明鄒忌有自

3、知之明的語句是?自以為不如;窺鏡而自視,又弗如遠(yuǎn)甚。2、鄒忌悟出妻、妾、客贊美自己的原因的句子是?吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也?!锏诙匀欢梧u忌分析“王之蔽”的句子是?今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王?!锏谌匀欢伟凳尽巴踔巍币褟氐赘怀黾{諫效果卓著的語句是?雖欲言,無可進(jìn)者。三、段落分析▲第一自然段1、第1段從哪幾個方面來刻畫鄒忌形象的?從這段

4、文字看,鄒忌有哪些特點?答:從肖像、語言、心理等方面來刻畫鄒忌的形象。相貌美麗,虛懷若谷,有自知之明,善于思考。2、妻、妾、客對鄒忌的贊美有何不同?從中可以看出他們怎樣的不同的心態(tài)?答:語氣明顯不同。3于市朝,聞寡人之耳者,受下賞?!雹鬯C布這道命令,是讓人們敢于說真話,實現(xiàn)齊國治國安民、繁榮富強。4、齊王在接受了鄒忌的勸諫之后,采取了什么樣的措施?最終取得了什么效果?答:①措施:下令群臣吏民提意見,并給予了不同的獎賞。②效果:納諫除弊

5、,內(nèi)政修明,四國朝齊。5、從“面刺”、“上書”“謗譏”三種不同獎賞,可以看出齊王怎樣的胸懷?答:廣開言路、虛懷若谷,聽取批評的胸懷。6、文章依次敘述“令初下”、“數(shù)月之后”、“期年之后”進(jìn)諫的人數(shù),說明了什么?答:依次說明:①“令初下”“門庭若市”說明齊王治政問題很大。②“數(shù)月之后,時時而間進(jìn)”說明齊王采納了很多人的意見,不斷改正了錯誤。③“期年之后”“無可進(jìn)者”說明齊王已完全采納群臣吏民的意見,國家大治。總之,這樣寫,就是為了說明齊王

6、納諫后,朝廷的弊端越來越少,齊國的政治日益清明。7、第3段中的“令初下”、“數(shù)月之后”“期年之后”三個短語能否互換?為什么?答:不能。因為這三個短語從時間上表現(xiàn)進(jìn)諫由多漸少至無這一漸進(jìn)過程,突出納諫的卓著效果。8、齊威王設(shè)上、中、下三等獎賞的區(qū)別在哪里?為進(jìn)諫者頒獎意味著什么?答:①區(qū)別在批評者勇氣的大小。②為進(jìn)諫者頒獎表明齊威王有改正缺點的勇氣,振興國家的決心。9、“此所謂戰(zhàn)勝于朝廷”中的“此”指代什么?“戰(zhàn)勝于朝廷”的意思是什么?答

7、:①“此”,指代“燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊”這種情況。②“戰(zhàn)勝于朝廷”是指內(nèi)政修明,不必用兵就能使別的國家畏服。▲全文1、從文中看,齊王之所以能夠最后“戰(zhàn)勝于朝廷”,原因何在?請你從中概括出一條對我們學(xué)習(xí)有指導(dǎo)意義的建議?答:原因有二:一是有勇于并善于諷諫的鄒忌;二是齊威王勇于納諫、勇于改過。賢臣、明君精誠團(tuán)結(jié),所以“戰(zhàn)勝于朝廷”。啟示是:(1)要虛心地向師長、同學(xué)征求學(xué)習(xí)方面的意見。(2)要虛心對待師長、同學(xué)提出的學(xué)習(xí)方面的批評和

8、建議。(3)在學(xué)習(xí)過程中要敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,大膽質(zhì)疑。(4)要敢于、善于指出老師在教學(xué)過程中出現(xiàn)的錯誤。2、俗話說:“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行.”本文中的鄒忌的忠言并不逆耳,齊威王痛快地接受了。請問那句俗語是不是錯了?你怎樣看待這一問題?答:那句俗語沒有錯。我們可以有新的理解。勸諫別人要看對象,有人適合聽順耳之言,有人則非逆耳之言不起作用,但在多數(shù)情況下,我們一定要講究勸諫方式。既然是給別人提建議或意見,又希望被別人接受,最好選擇一種

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