中考物理命題改進意見

1、1中考物理命題改進意見中考物理命題改進意見2010年中考剛結(jié)束，市物理教研室就組織市部分物理骨干教師對今年中考物理試題進行了全面的分析和評估，并對明年的中考命題提出了很多寶貴意見。今年中考物理的命題質(zhì)量很好，不理想的是考后統(tǒng)計成績結(jié)果是難度系數(shù)只有049，與期望的難度系數(shù)達到0.60還是有一定的距離，原因何在呢？下面僅從2010年北海市中考物理試題在基礎(chǔ)知識的考查命題方面存在的不足基礎(chǔ)知識的考查命題方面存在的不足做一些分析及改進意見，歡

2、迎廣大的物理教師參與討論。一、題目的描述聲東擊西，干擾條件過多，或設(shè)置的陷阱過多，學生就很易出錯。一、題目的描述聲東擊西，干擾條件過多，或設(shè)置的陷阱過多，學生就很易出錯。如第6題：小剛在家搞衛(wèi)生時，用20N的水平推力把重100N的沙發(fā)勻速推動了2m，則在此過程中重力所做的功是A40JB、200JC、0JD、240J分析：題目部分“用20N的水平推力”和“沙發(fā)勻速推動了2m”都是學生非常留意的關(guān)鍵詞，但沒留意題后要考查的是“重力所做的功”

3、。改進：把“重力所做的功”改為“推力所做的功”，則可降低難度達到考查基礎(chǔ)知識的目的。二、要求學生應(yīng)用模型分析生活中的機械原型，必須有適當?shù)奶崾净蚪忉屧?。二、要求學生應(yīng)用模型分析生活中的機械原型，必須有適當?shù)奶崾净蚪忉屧?。如?3題：家用的手搖晾衣架如圖3所示，它實際是由定滑輪和動滑輪組成的滑輪組。假設(shè)衣服和晾衣架的總重為100N，則靜止時繩子自由端的拉力為（不計動滑輪重及摩擦）A、100NB、50NC、25ND、20N分析：學生在辨

4、認滑輪組的段數(shù)上有困難，不知道是“4段”、還是“5段”。改進：把手搖晾衣架的搖柄連接的定滑輪去掉不畫出或作文字說明，突出要考查的滑輪組部分，圖3改為圖4，學生容易辨認些。三、考查學生死記硬背的內(nèi)容過多時，三、考查學生死記硬背的內(nèi)容過多時，學生容易出現(xiàn)記憶混亂。學生容易出現(xiàn)記憶混亂。如第1題：世界上第一個發(fā)現(xiàn)電和磁之間的聯(lián)系的科學家是A、沈括B、安培C、法拉第D、奧斯特如第16題：絲綢摩擦過的玻璃棒帶電，驗電器是利用的原理制成的。第23題

5、：人們根據(jù)磁場對電流的作用發(fā)明了機，利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成了機。第25題：完全燃燒0.3kg氫氣所放出的熱量為圖3圖4繩子自由端3分析：（2）中有兩個知識點，其中①魚線對釣魚竿拉力F2的示意圖。學生容易畫錯拉力的作用點；②F1的力臂l1。畫力臂是難點和易錯點，學生不容易掌握。改進：在（2）中，只要求學生畫出魚所受重力的示意圖。六、題目中的語言表達應(yīng)準確、規(guī)范，讓考生容易理解些。六、題目中的語言表達應(yīng)準確、規(guī)范，讓考生容易理解些。試題的語言

6、表達不夠準確、規(guī)范，有時會給考生帶來意想不到理解困難。如第18題：2009年7月22日上午，發(fā)生本世紀最重要的一次日全食如圖4，我國是全球最佳的觀測地。日食現(xiàn)象的成因可以用光的規(guī)律來解釋，第29題：推箱子時，箱子越重越難推；人走在濕滑的路上容易滑倒，這些現(xiàn)象都與摩擦力有關(guān)，為了探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”，小華提出了以下幾個猜想：猜想1：可能與壓力的大小有關(guān)猜想2：可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)猜想3：可能與接觸面積的大小有關(guān)于是他做