發(fā)展職業(yè)生涯要從所學(xué)專業(yè)起步

1、案例故事 (P34),以花為伴——小于的花樣年華,動(dòng)畫視頻：,思考問題：1．小于取得過哪些職業(yè)資格證書？這些證書對(duì)她的職業(yè)生涯發(fā)展有什么重要作用呢？2．小于的經(jīng)歷對(duì)你的啟發(fā)是什么？,第二單元 職業(yè)生涯發(fā)展條件與機(jī)遇,第 一 課 發(fā) 展 職 業(yè) 生 涯 要 從 所 學(xué) 專 業(yè) 起 步,一、專業(yè)和專業(yè)對(duì)應(yīng)的職業(yè)群,1、中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置的特點(diǎn)2、中職生面對(duì)的兩類職業(yè)群,一、專業(yè)和專業(yè)對(duì)應(yīng)的職業(yè)群,1

2、．中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置的特點(diǎn),（1）專業(yè)設(shè)置的內(nèi)涵,中等職業(yè)學(xué)校的專業(yè)是根據(jù)社會(huì)分工需要而劃分的。,職業(yè)教育的專業(yè)設(shè)置，其特點(diǎn)是明顯得技術(shù)性和職業(yè)性，往往與社會(huì)上一定的職業(yè)群相對(duì)應(yīng)。,（2）專業(yè)設(shè)置的分類,公共課,公共專業(yè)課,,中職學(xué)校課程,（3）專業(yè)與職業(yè)的關(guān)系,專業(yè)和職業(yè)既有區(qū)別，又密切相關(guān),聯(lián)系：專業(yè)為職業(yè)服務(wù)，職業(yè)對(duì)專業(yè)起導(dǎo)向作用。,區(qū)別：專業(yè)是學(xué)校設(shè)置的，而職業(yè)是社會(huì)上存在的，是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的產(chǎn)物；,專業(yè)要比職業(yè)涉及面寬（每個(gè)

3、專業(yè)都對(duì)應(yīng)著某個(gè)職業(yè)群）,,,,,對(duì)應(yīng),需要,職業(yè)群：一般由基本操作技能相通，工作內(nèi)容、社會(huì)作用以及從業(yè)者所應(yīng)具備的素質(zhì)接近的若干個(gè)職業(yè)所構(gòu)成。,2、中職生面對(duì)的兩類職業(yè)群,①適合中職生橫向發(fā)展的職業(yè)群②適合中職生縱向發(fā)展的職業(yè)群,2．中職生面對(duì)的兩類職業(yè)群,（1）適合中職生橫向發(fā)展的職業(yè)群,適合中職生橫向發(fā)展的職業(yè)群主要體現(xiàn)為首次就業(yè)時(shí)擇業(yè)面大的拓展或今后可能轉(zhuǎn)崗的職業(yè)。,節(jié)首案例“以花為伴——小于的花樣年華”，揭示小于的橫向發(fā)展

4、的職業(yè)群 ：,園藝專業(yè),綠化干事、插花,花店打工,花卉養(yǎng)護(hù)中心,,,,,,花卉種植園藝公司,,連鎖鮮花慶典公司,計(jì)算機(jī)動(dòng)漫與游戲制作專業(yè)可從事IT行業(yè)（網(wǎng)站）、媒體、游戲設(shè)計(jì)、廣告、電視臺(tái)、展覽展示公司的企業(yè)從事計(jì)算機(jī)動(dòng)畫制作等工作。,建筑裝飾專業(yè)可從事建筑裝飾裝修企業(yè)、建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)企業(yè)等單位工作。,消防工程技術(shù)專業(yè)就業(yè)面向：工業(yè)與民用建筑消防系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、施工，智能大廈、工廠消防系統(tǒng)的運(yùn)行和維護(hù)，企事業(yè)單位消防管理，消防行政部門管

5、理部門。就業(yè)方向：給排水工程師、消防工程師、暖通工程師、機(jī)電工程師、工程部主管、工程部經(jīng)理、電氣工程師、安裝工程師,建筑與工程材料專業(yè)可從事新型原材料化驗(yàn)、產(chǎn)品性能檢測、混凝土制品、硅酸鹽制品生產(chǎn)等工作。,（2）適合中職生縱向發(fā)展的職業(yè)群,適合中職生縱向發(fā)展的職業(yè)群主要體現(xiàn)為技術(shù)等級(jí)和職務(wù)的提升，是中職生職業(yè)生涯發(fā)展?jié)撛诘膷徫弧?,插花師,花卉種植園藝公司經(jīng)理,園林景觀設(shè)計(jì)師,初級(jí)花卉園藝師,,,,節(jié)首案例“以花為伴——小于的花樣

6、年華”，揭示小于的縱向發(fā)展的職業(yè)群 ：,社 會(huì),專業(yè),職業(yè)群,畫出我的“職業(yè)樹”,大地：社會(huì)；樹干：專業(yè)；樹枝：職業(yè)群,·,·,列出你所學(xué)專業(yè)對(duì)應(yīng)的職業(yè)群,二、職業(yè)對(duì)從業(yè)者素質(zhì)的要求,,你能擠過他們嗎？,二、職業(yè)對(duì)從業(yè)者素養(yǎng)的要求,用人單位招聘時(shí)，是專看技能強(qiáng)？,當(dāng)總經(jīng)理不在的時(shí)候,,在某知名企業(yè)的招聘活動(dòng)中，四位應(yīng)聘者通過初試、面試、筆試，“過五關(guān)斬六將”，已經(jīng)進(jìn)入到最后一關(guān)；由總經(jīng)理親自與他

7、們談話進(jìn)行考察。想到即將進(jìn)入的是很多人都想進(jìn)的國際知名企業(yè)，他們都很興奮，也很緊張，暗自叮嚀自己在最后一關(guān)一定不能有任何閃失。 在約定的時(shí)間，四個(gè)人準(zhǔn)時(shí)走進(jìn)總經(jīng)理的辦公室，剛坐下，總經(jīng)理辦公室上的電話鈴就響了?？偨?jīng)理拿起來聽了一下，說：“好，我馬上過來?！比缓蟾嬖V他們四人：“我現(xiàn)在臨時(shí)有點(diǎn)急事，很對(duì)不起，請(qǐng)你們?cè)谶@里坐著等我一會(huì)兒?！?,總經(jīng)理走后，他們緊張的心情放松下來。 開始5分鐘大家都坐著沒動(dòng)，從第5分鐘起，就有人

8、開始看表、看手機(jī)，流露出不安神色。 從第7分鐘起，就有人開始站起來踱步，往窗外看，更頻繁地關(guān)注時(shí)間，表現(xiàn)出不耐煩。 從第10分鐘開始，有人走到總經(jīng)理的辦公桌前翻文件，甚至隨手打開封面上寫著“公司辦公記錄”的本子…… 只有一個(gè)人坐在沙發(fā)上沒有動(dòng)過。 20分鐘后，總經(jīng)理回來了，宣布那個(gè)坐在沙發(fā)上沒有動(dòng)過的人被錄用了。,（綜合職業(yè)品質(zhì)--職業(yè)素養(yǎng)）,,職業(yè)素養(yǎng)是從業(yè)者在職業(yè)活動(dòng)中表現(xiàn)出來的綜合品質(zhì)，主要呈現(xiàn)為

9、從業(yè)者遵循職業(yè)內(nèi)在要求，在個(gè)人世界觀、價(jià)值觀、人生觀和具有的專業(yè)知識(shí)、技能基礎(chǔ)上表現(xiàn)出來的作風(fēng)和行為習(xí)慣。,職業(yè)素養(yǎng)涵蓋職業(yè)道德、職業(yè)形象、職業(yè)安全、職業(yè)能力、職業(yè)體能、職業(yè)審美等諸多方面的觀念意識(shí)及其相應(yīng)的作風(fēng)和行為習(xí)慣。,1、職業(yè)素養(yǎng)是從業(yè)者必備的綜合品質(zhì),職業(yè)素養(yǎng),公共職業(yè)素養(yǎng)是從事任何職業(yè)的勞動(dòng)者都應(yīng)該具有的素養(yǎng)，是職業(yè)人共有的基礎(chǔ)性職業(yè)素養(yǎng)。 行業(yè)職業(yè)素養(yǎng)是某行業(yè)對(duì)本行業(yè)從業(yè)者職業(yè)素養(yǎng)的共性要求，具有行業(yè)特點(diǎn)。

10、 崗位職業(yè)素養(yǎng)是針對(duì)某一崗位的從業(yè)者的特殊要求，是某個(gè)崗位對(duì)從業(yè)者“做人”與“做事”的特定要求。,崗位職業(yè)素養(yǎng),用專業(yè)知識(shí)教育人是不夠的。通過專業(yè)教育，他可以成為一種有用的機(jī)器，但不能成為一個(gè)和諧發(fā)展的人。使學(xué)生對(duì)價(jià)值（即社會(huì)倫理準(zhǔn)則）有新的理解并產(chǎn)生強(qiáng)烈的感情，那是最基本的。 ——愛因斯坦,杭州最美司機(jī)——吳斌,2012年5月29日，杭州長運(yùn)客運(yùn)二公司員工吳斌駕駛客車從無錫返杭途中，突然有

11、一塊鐵塊像炮彈一樣，從空中飛落擊碎車輛前擋風(fēng)玻璃，然后砸向他的腹部和手臂。面對(duì)肝臟破裂及肋骨多處骨折，肺、腸挫傷，危急關(guān)頭，吳斌強(qiáng)忍劇痛，換擋剎車將車緩緩?fù)：?，拉上手剎、開啟雙跳燈，以一名職業(yè)駕駛員的高度敬業(yè)精神，完成一系列完整的安全停車措施，確保了24名旅客安然無恙，而他自己雖經(jīng)全力搶救卻因傷勢過重去世，年僅48歲。,“最美司機(jī)”不是一天煉成的，是一貫的責(zé)任意識(shí)，自覺的敬業(yè)奉獻(xiàn)，銘心的安全第一，長年的崗位堅(jiān)守，過硬的專業(yè)技術(shù)，強(qiáng)健的個(gè)

12、人體質(zhì)，廣博的人間大愛，讓他能在突然受傷、情勢危急的極端狀態(tài)下表現(xiàn)出過硬的職業(yè)素養(yǎng)。,五斤重、飛速而來的金屬塊,2012.5.29 緩緩減速、穩(wěn)穩(wěn)停車、拉起手剎76秒中完成 打開雙閃燈和車門、告知乘客疏散和報(bào)警,肝臟碎裂、肺腸損傷、肋骨折斷,夫妻間的最后一句話 ：5月29日那天，吳斌早上6點(diǎn)多出門，趕著去汽車北站上7點(diǎn)半的早班。像平常一樣，他把妻子前一天晚上準(zhǔn)備好的早餐往背包里一揣，再進(jìn)到臥室，向仍在睡覺的汪麗珍喊了一

13、聲“老婆，我走了！”,在出事車上的最后一句話（向24位乘客說）：“不要亂，一個(gè)一個(gè)下，站在路邊?！?逝世前的最后一句話（向到醫(yī)院看望他的同事說）：“我的車停在哪了？”,最美司機(jī)吳斌的最后一句話,父母和妻子的悲痛,悼詞刻在了大家的心里 1分16秒，吳斌用生命履行了職責(zé)；1分16秒，吳斌用平凡成就了偉大，用行動(dòng)詮釋了人間大愛、生命價(jià)值。,杭州汽車高級(jí)技工學(xué)校的200多名學(xué)生一一鞠躬向吳斌告別?！皡鞘迨遄吡?，但他敬業(yè)的精神我們會(huì)繼承下

14、去?！睂W(xué)汽車維修的王陳偉說：“我會(huì)把對(duì)他的尊敬化做學(xué)習(xí)的動(dòng)力，以后我修車一定確保每輛車每個(gè)零件都安全到位?！?吳斌開車10年，已安全行駛了100多萬千米(相當(dāng)于繞地球30圈)，從未發(fā)生過一起交通事故，從未有過一起交通違章，從未接到過一起旅客投訴，助人為樂、拾金不昧的表揚(yáng)倒是有好多起。而且這些好人好事都是領(lǐng)導(dǎo)偶然從乘客口中或者長途客服那兒得知的。,杭州長運(yùn)安全科科長說 吳斌在單位不大愛說話，到了單位就搗鼓他的車，把輪胎里的

15、小石頭撬掉，摸摸車上零件有沒有異樣，連發(fā)動(dòng)機(jī)都要擦得很亮。一般車子有小毛病，司機(jī)把維修單提交一下就走了。但吳斌不放心，他把維修單直接給維修工，看著他把毛病處理好才走。,處理現(xiàn)場的交警說：“大客車剎車拖印是筆直的，而且非常均勻?！?汪麗珍的妹妹汪麗敏說：“我哥（吳斌）喜歡健身，這對(duì)啞鈴是他的一個(gè)朋友送的，當(dāng)時(shí)還是1981年，我哥高興得不得了，還將啞鈴刷上紅漆?！蓖酐惷粽f，31年過去了，這副啞鈴上面的紅漆早已磨光了，在家里的時(shí)候，哥哥每天都

16、會(huì)擺弄這副啞鈴。有時(shí)候，汪麗珍也會(huì)跟著吳斌一起去健身房，兩人一起健完身，又一起吃飯，再散步回家。,吳斌的主治醫(yī)生說：“腹部遭鐵塊擊中，吳斌還能做出停車的一系列動(dòng)作，這和他長期健身有很大關(guān)系，身體素質(zhì)好?！?吳斌的姐姐吳冰心說：“他愛鍛煉，連車上都放著啞鈴，一有時(shí)間就做俯臥撐、舉啞鈴?！?他愛美，客車內(nèi)外一貫整潔，把妻子送的一串紫水晶掛在前擋風(fēng)玻璃上，以其晃動(dòng)提醒自己開車別犯睏。,生日時(shí),吳斌與妻女合影,吳斌與妻子在2002年的合影,在長

17、城旅游的照片,1994年結(jié)婚照,從戀愛到結(jié)婚直至吳斌離開，他們倆都有晚飯后牽手逛西湖的習(xí)慣。,感受美、追求美,吳斌和妻子預(yù)訂了5月31日去云南麗江的機(jī)票失約結(jié)婚紀(jì)念旅行成“最美司機(jī)”終生遺憾。,無數(shù)個(gè)平凡的日子，構(gòu)成了吳斌壯舉的底色 吳斌的搭班司機(jī)說：“吳斌開車很穩(wěn)，穩(wěn)在90碼左右，他常說的一句話是‘安全到達(dá)第一’”。吳斌的同事說：“吳斌開車10年，從沒有一次因?yàn)榘l(fā)動(dòng)機(jī)或車廂整潔問題被扣分?！鄙a(chǎn)科科長說：“有人想讓

18、他換個(gè)班、替?zhèn)€班，他都會(huì)答應(yīng)。到了五一、十一、春運(yùn)，加班加點(diǎn)，吳斌從沒有怨言，他都是主動(dòng)要求工作任務(wù)，并且都能出色完成。 網(wǎng)民評(píng)論說：“只有當(dāng)敬業(yè)成了習(xí)慣，深入骨髓，才有可能在生命的最后瞬間爆發(fā)出超出想象的能量?！?杭州長途客運(yùn)二公司經(jīng)理說：“關(guān)鍵時(shí)刻，吳斌體現(xiàn)了一名駕駛員過硬的職業(yè)素養(yǎng)?！?杭州長運(yùn)運(yùn)輸集團(tuán)有限公司黨委書記說：“在生命的最后76秒體現(xiàn)出了極高的職業(yè)素養(yǎng)?！?,職業(yè)對(duì)從業(yè)者的要求，往往不分

19、地區(qū)、國別、人種，只要從事這一職業(yè)，從業(yè)者就應(yīng)該具備相應(yīng)的綜合品質(zhì)，反映了職業(yè)對(duì)從業(yè)者的客觀要求。,2.就職業(yè)而言，職業(yè)素養(yǎng)是職業(yè)崗位按照經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要而產(chǎn)生的內(nèi)在規(guī)范和要求。,就用人單位而言，職業(yè)素養(yǎng)是考核在職人員、錄用篩選新人時(shí)，衡量人員綜合品質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)，是用人單位確保本單位取得良好效益和可持續(xù)發(fā)展，對(duì)員工綜合品質(zhì)的具體要求。 用人單位除共性要求外，對(duì)不同層面、不同崗位員工的綜合品質(zhì)要求不同。例如，對(duì)新入員工有起點(diǎn)要求，對(duì)老

20、員工有基本要求、較高要求、發(fā)展要求，對(duì)不同技術(shù)崗位、管理崗位的要求有明顯區(qū)別。,就從業(yè)者而言，職業(yè)素養(yǎng)并非人之天性，是可訓(xùn)練的，是從業(yè)者從事掙錢的勞動(dòng)必須具有的作風(fēng)和行為習(xí)慣，是從業(yè)者職業(yè)生涯可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。 公共職業(yè)素養(yǎng)是一個(gè)職業(yè)人在職業(yè)生涯發(fā)展各個(gè)階段不可或缺的要素， 行業(yè)職業(yè)素養(yǎng)是在一個(gè)職業(yè)群或若干個(gè)相關(guān)職業(yè)群中順利轉(zhuǎn)崗、晉升即橫向、縱向發(fā)展的必備基礎(chǔ)， 崗位職業(yè)素養(yǎng)則是在此崗位站穩(wěn)腳跟、有所發(fā)展的基本保

21、證。,就職業(yè)院校而言，職業(yè)素養(yǎng)訓(xùn)練是職業(yè)院校實(shí)施素質(zhì)教育的特點(diǎn)。 是形成素質(zhì)教育與職業(yè)客觀要求對(duì)接的過程； 是引導(dǎo)學(xué)生由“學(xué)校人”向“職業(yè)人”過渡的橋梁； 是實(shí)現(xiàn)校企深層次合作的平臺(tái)； 是落實(shí)《教育規(guī)劃綱要》要求“促進(jìn)德育、智育、體育、美育有機(jī)融合，提高學(xué)生綜合素質(zhì)”“堅(jiān)持全面發(fā)展”的“抓手”。,小結(jié),觀念意識(shí)樹立,情感態(tài)度形成,思維方式建立,行為習(xí)慣養(yǎng)成,,,,,,,,,,,,,職業(yè)素養(yǎng)訓(xùn)練的四

22、個(gè)過程相輔相成,2、職業(yè)素養(yǎng)是可訓(xùn)練的作風(fēng)和行為習(xí)慣,全國勞動(dòng)模范張秉貴把服務(wù)業(yè)中賣糖果的簡單操作升華為藝術(shù)，在問、拿、稱、包、算、收六個(gè)環(huán)節(jié)上摸索，練就了“一抓準(zhǔn)”和“一口清”的過硬本領(lǐng)。他通過眼神、語言、動(dòng)作、表情、步伐、姿態(tài)等調(diào)動(dòng)各個(gè)器官的功能，用自己在職業(yè)活動(dòng)中“做事”的本領(lǐng)，把“做人”落在了實(shí)處，體現(xiàn)了為顧客服務(wù)的“一團(tuán)火”精神。,“德”是職業(yè)素養(yǎng)的靈魂，是從業(yè)者“做人”的方向、標(biāo)準(zhǔn)和拼搏奮斗的動(dòng)力； “智”是職業(yè)素養(yǎng)的

23、主體，是“做事”的能力，從業(yè)者職業(yè)生涯的可持續(xù)發(fā)展，離不開能夠不斷更新的專業(yè)知識(shí)和熟練的技能； “體”是職業(yè)素養(yǎng)的載體，從業(yè)者具有符合職業(yè)要求的體能，才能勝任相關(guān)的工作崗位； “美”是職業(yè)素養(yǎng)的情感，心靈美的從業(yè)者才能有美的理想、美的追求、美的情操、美的品格、美的素養(yǎng)，從業(yè)者具有感受美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力，才能在職業(yè)活動(dòng)中更上一層樓 。,德育、美育側(cè)重于“做人”，智育、體育側(cè)重于“做事 ”,3、職業(yè)素養(yǎng)是“四育”有機(jī)融合的

24、結(jié)果,為什么要注重“四育”融合 對(duì)于企業(yè)界，從業(yè)者應(yīng)具備符合職業(yè)內(nèi)在需要的、各方面品質(zhì)融為一體的職業(yè)素養(yǎng)；（為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)） 對(duì)于學(xué)生，“四育”要轉(zhuǎn)化為一個(gè)人所具有的綜合品質(zhì)；（以人為本） 對(duì)于職業(yè)素養(yǎng)形成，做事是做人的載體，做人融于做事之中，要在學(xué)會(huì)做事中學(xué)會(huì)做人。,國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年） 促進(jìn)德育、智育、體育、美育有機(jī)融合，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，使學(xué)生成為德智體美全面發(fā)

25、展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。,吳斌的職業(yè)素養(yǎng)與德智體美全面發(fā)展有什么關(guān)系？吳斌的德智體美之間是什么關(guān)系,在硬板上擰螺釘，是重復(fù)性很強(qiáng)的簡單勞動(dòng)。而美國青年菲力普卻在這項(xiàng)簡單重復(fù)的勞動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了創(chuàng)新點(diǎn)。一次，在擰螺釘時(shí)，由于木板很硬，螺釘帽上的一字形溝滑了扣。他想了想，用鋼鋸把溝鋸得深了一點(diǎn)，螺釘就能接著用了。但他的嘗試并未到此為止，他拿著鋼鋸在螺帽上來回比量，終于想出了更好的辦法：在螺帽上鋸一條與原來的溝垂直交叉的溝，一種新螺釘——十字

26、螺釘在他手中誕生了。 他再接再厲，又設(shè)計(jì)出了專擰這種螺釘?shù)氖致萁z刀，并將它們申請(qǐng)專利，聯(lián)系廠家生產(chǎn)。兩種新產(chǎn)品投放市場后大受歡迎，很快就流行于全世界。菲力普將創(chuàng)新引入日常工作，還及時(shí)申請(qǐng)了專利，既造福于人類社會(huì)，又保護(hù)了自己的發(fā)明權(quán)。,十字螺釘?shù)恼Q生,一線勞動(dòng)者與學(xué)者、專家相比較，優(yōu)勢在于動(dòng)手能力。它既是創(chuàng)新的源泉之一，也是檢驗(yàn)新成果的重要手段。,一位企業(yè)家在分析員工職業(yè)素養(yǎng)時(shí)，寫了“一百萬”,沒“1”，“0”失去意義責(zé)任心

27、和敬業(yè)排在前列情商排在智商前面,少了技能、學(xué)識(shí)“百萬”變成了“萬”無法就業(yè)、難以立足,,,三、職業(yè)資格證書與職業(yè)生涯發(fā)展,閱讀故事,他求職為什么能馬到成功？,證書是專業(yè)技能素質(zhì)的憑證，是求職的“敲門磚”。制訂一個(gè)清晰的“取證”計(jì)劃，能促使自己珍惜時(shí)間，避免虛度年華。,要時(shí)間不辜負(fù)你，首先你不辜負(fù)時(shí)間。拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄你。,1、職業(yè)資格證書對(duì)職業(yè)生涯發(fā)展的作用,首先，職業(yè)資格證書是求職就業(yè)的必備條件。,其次，職業(yè)資格證書是

28、勝任崗位職責(zé)的標(biāo)志。,再次，職業(yè)資格證書是增強(qiáng)職業(yè)競爭能力的手段。,2、學(xué)歷文憑與職業(yè)資格證書,區(qū)別,不同的證明,頒發(fā)的部門不同,,學(xué)歷文憑：一個(gè)人接受教育的年限、所具有文化程度或者學(xué)業(yè)程度的證明，由教育部頒發(fā)。,職業(yè)資格證書：一個(gè)人能否勝任某一職業(yè)的證明，由人力資源和社會(huì)保障或委托的部門頒發(fā)。,與中職生就業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書閱讀[小知識(shí)]P48,3、與中職生就業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書,與中職生就業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書有三大系列：以技能為主、

29、專業(yè)技術(shù)人員、公務(wù)員,計(jì)算機(jī)動(dòng)漫與游戲制作專業(yè)【相關(guān)技能證書】CEAC動(dòng)漫設(shè)計(jì)師證計(jì)算機(jī)操作員證電子計(jì)算機(jī)維修工（中級(jí)）證平面設(shè)計(jì)員證（中級(jí)）微軟認(rèn)證網(wǎng)絡(luò)管理員（中級(jí)）證計(jì)算機(jī)等級(jí)證ATA證網(wǎng)頁制作員證,建筑裝飾專業(yè)【相關(guān)技能證書】建筑裝飾施工員證鑲砌工證施工員證砌筑工證建筑裝飾設(shè)計(jì)師證建筑裝飾工程造價(jià)師證裝飾施工員證,消防工程技術(shù)專業(yè)【相關(guān)技能證書】消防施工員證安全工程師證消防管理員證消防工

30、程師證智能樓宇管理師證,建筑與工程材料專業(yè)【相關(guān)技能證書】施工員證材料員證安全員證質(zhì)檢員證造價(jià)員證預(yù)算員證,案例故事,機(jī)會(huì)垂青有準(zhǔn)備的人,4、職業(yè)資格證書的選擇,①在理清所學(xué)專業(yè)對(duì)應(yīng)職業(yè)群的基礎(chǔ)上，了解適合自己橫向發(fā)展的職業(yè)群中各職業(yè)的職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)；②對(duì)所選職業(yè)的職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)做進(jìn)一步了解，并以此為據(jù)設(shè)計(jì)出職業(yè)生涯的具體階段；③了解所選職業(yè)縱向發(fā)展的途徑，找出所選職業(yè)對(duì)于職務(wù)晉升的要求，了解為晉升應(yīng)該做好哪些準(zhǔn)備。,,

31、,,,3、與中職生就業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書,以技能為主的職業(yè)資格證書 （等級(jí)、資格鑒定）專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格證書 （教師、會(huì)計(jì)、護(hù)士…..)公務(wù)員職業(yè)資格證書,·,·,,,附：職業(yè)資格證書種類舉例 一、勞動(dòng)部證書人力資源管理師 | 營銷師| 電子商務(wù)師 | 物流師| 物業(yè)管理師 | 經(jīng)營師| 策劃師 | 營養(yǎng)師 |秘書 | 項(xiàng)目管理師 | 心理咨詢師 | 公關(guān)員 | 企業(yè)培訓(xùn)師 |

32、 職業(yè)經(jīng)理人 | 理財(cái)規(guī)劃師 | 園藝師 |景觀設(shè)計(jì)師 二、人事部證書一級(jí)建造師 | 二級(jí)建造師 | 造價(jià)工程師 | 注冊(cè)咨詢工程師（投資）| 質(zhì)量專業(yè)技術(shù)資格 |監(jiān)理工程師 | 經(jīng)濟(jì)師 | 一級(jí)注冊(cè)建筑師 | 二級(jí)注冊(cè)建筑師 |　投資建設(shè)項(xiàng)目管理師 | 環(huán)境影響評(píng)價(jià)工程師 | 房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人 | 房地產(chǎn)估價(jià)師 | 會(huì)計(jì)職稱 | 企業(yè)法律顧問 三、建設(shè)部證書造價(jià)員 | 建筑預(yù)算員 | 建筑質(zhì)檢員 |

33、建筑材料員 | 建筑施工員 | 建筑安全員 | 裝飾預(yù)算員 | 裝飾施工員 | 物業(yè)管理企業(yè)經(jīng)理,四、旅游局證書——導(dǎo)游資格 | 中級(jí)導(dǎo)游 五、財(cái)政部證書會(huì)計(jì)從業(yè)資格證 | 會(huì)計(jì)職稱六、教育部證書——教師資格證 七、保險(xiǎn)類證書保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)人 | 保險(xiǎn)代理人 八、報(bào)關(guān)員——報(bào)關(guān)員,根據(jù)所學(xué)專業(yè)和自己的發(fā)展方向，找一找自己應(yīng)該取得哪幾種證書？,找一找,四、樹立正確的人才觀,你同意嗎？,2、各行各業(yè)里人才輩出,1、中職生能成才,四、

34、樹立正確的人才觀,閱讀故事,崗位成才的技術(shù)大拿，一線工作的巾幗英雄,1、中職生能成才,中等職業(yè)學(xué)校專門培養(yǎng)有特定技能的高素質(zhì)勞動(dòng)者，而掌握特定技能的中職生在未來職業(yè)活動(dòng)中勤奮向上、積累經(jīng)驗(yàn)，就能夠成為創(chuàng)造高效益的人才。,2、各行各業(yè)里人才輩出,填一填： 他們都是各行各業(yè)的先進(jìn)人物，他們是誰？ 1、北京市王府井百貨大樓前矗立著一座青銅像，是（ ）的塑像。 2、她是

35、售票員，她曾說：“不管有多少煩心事兒，只要一坐在票臺(tái)前為乘客服務(wù)，我就特別開心，什么煩惱都忘了?！彼牵?）。 3、上海的一名房修水電工，經(jīng)常利用工余時(shí)間義務(wù)為群眾排憂解難，被人們稱為“19點(diǎn)鐘的太陽”。他是（ ）。 4、他是個(gè)解放軍戰(zhàn)士，毛主席曾為他題詞，號(hào)召人民向他學(xué)習(xí)。他生前曾說：“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)

36、中去?！彼牵?）。 5、她是警官，被人民群眾贊譽(yù)為“當(dāng)代女包公”。不幸遇難后，河南省登封市萬人空巷為她送別。她是（ ）。 6、他從內(nèi)地到西藏，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)當(dāng)?shù)馗刹亢腿罕姙楦淖冐毨浜蟮拿婷捕鴬^斗，贏得藏族同胞的愛戴和尊敬，不幸以身殉職。人民群眾稱他為“新時(shí)期干部的楷?！?。他是（ ）。,張秉貴,李素麗,徐虎,雷鋒,任長霞,孔繁森,三百六十行