《復(fù)習(xí)3》教學(xué)設(shè)計之二_第1頁
已閱讀1頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、《復(fù)習(xí)《復(fù)習(xí)3》教學(xué)設(shè)計之二》教學(xué)設(shè)計之二學(xué)習(xí)目標(biāo)1.比較形近韻母,熟練拼讀音節(jié)。2.正確、熟練地認(rèn)讀詞語,進行初步的邏輯思維訓(xùn)練。3.正確朗讀兒歌,動手拼各種圖案,培養(yǎng)創(chuàng)新意識和動手能力。課前準(zhǔn)備多媒體課件,音節(jié)卡片,詞語卡片;三個鐵圓圈,三條直線。第一課時一、復(fù)習(xí)形近韻母1、演示多媒體課件:茂密的大森林。動物們正在舉行一場生動的運動會呢!瞧,運動員們舉著牌子雄赳赳地走來了!2、課件出示兔子、企鵝、小熊舉著韻母牌子:ie—eiiuui

2、eier3、你們認(rèn)識他們的名字嗎?能準(zhǔn)確地讀出來嗎?在小組中試一試。教師巡視。4、四聲練習(xí)。5、拼讀音節(jié)練習(xí):beibiemeimiediudui(各2、圈出兒歌中你會拼的音節(jié),讀給同桌或你的好朋友聽。第二課時一、復(fù)習(xí)1、聽老師讀,找出手中的卡片:aiaoeiieueeruiiuou2、同桌互相讀一讀,找一找,看誰找的對。3、拼拼讀讀cwdishǔyět二、認(rèn)讀詞語1、卡片分發(fā)給各個小組,小組里自由認(rèn)讀。、2、學(xué)生拿著卡片找門牌,對號入

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論