《中國教育史》讀書筆記之書籍簡(jiǎn)介

1、《中國教育史》讀書筆記之書籍簡(jiǎn)介《中國教育史》讀書筆記之書籍簡(jiǎn)介《中國教育史》讀書筆記之書籍簡(jiǎn)介我把后半生定位于教育和寫作，即便是寫作也是關(guān)于教育。對(duì)我來說教育既是使命也是理想，然而我對(duì)教育又是恐懼的，因我從未從事過教育，也不懂教育，既然如此，教育別人前，總須懂得教育，不然又何以教人？于是便有了惡補(bǔ)的想法，一則立志終身學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)經(jīng)典文化；二則研習(xí)中國蒙學(xué)的教育方法和教材，三則了解中國教育的歷史和經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于第一項(xiàng)，非一日之功，只能徐圖漸

2、進(jìn)；對(duì)于第二項(xiàng)，目前在搜集和整理相關(guān)的古籍資料中；對(duì)于第三項(xiàng)，則有現(xiàn)成的書籍可以閱讀。在此我想向已經(jīng)或者即將從事教育的朋友和老師們推薦由孫培青老師主編的《中國教育史》這本書。此書以歷史脈絡(luò)為軸，從原始社會(huì)中國教育的起源一直到中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命根據(jù)地教育，介紹了不同歷史時(shí)期教育的特點(diǎn)、教育的方式、教育的內(nèi)容、教育的制度、教育的思想、教育的學(xué)說等，對(duì)于我們更好的了解中國自古以來的教育歷史和沿革、道統(tǒng)，都有很大的幫助。我將會(huì)以讀書筆記的形