種子的萌發(fā)(5)

1、第三單元第三單元生物圈中的綠色植物生物圈中的綠色植物第二章第二章被子植物的一生被子植物的一生第一節(jié)第一節(jié)種子的萌發(fā)種子的萌發(fā)班級(jí)：姓名：學(xué)號(hào)：【學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”2、闡明種子萌發(fā)的環(huán)境條件和自身?xiàng)l件3、學(xué)會(huì)測(cè)定種子的發(fā)芽率4、闡明種子萌發(fā)的過(guò)程【探究活動(dòng)探究活動(dòng)】一、知識(shí)回顧一、知識(shí)回顧1、探究實(shí)驗(yàn)的具體組織步驟包括：、、、、、2、在設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)方案時(shí)，大多應(yīng)該設(shè)置成實(shí)驗(yàn)二、種子萌發(fā)的環(huán)境條件二

2、、種子萌發(fā)的環(huán)境條件1、提出問(wèn)題：、提出問(wèn)題：2、作出假設(shè)（啟示資料）：、作出假設(shè)（啟示資料）：（1）許多作物是在春天播種的天寒地凍不適于播種。（2）在播種前往往要在地里澆一些水，使土壤潮濕，如果剛下過(guò)一場(chǎng)小雨，不用澆水就可以播種了；但是過(guò)于潮濕又容易使種子霉?fàn)€。（3）播種前往往要松土，使土壤中有充足的空氣。3、制定并實(shí)施計(jì)劃、制定并實(shí)施計(jì)劃（1）閱讀89頁(yè)教材提供的探究方案并填寫(xiě)下面的表格1號(hào)瓶2號(hào)瓶3號(hào)瓶4號(hào)瓶水適量溫度適宜空氣充足

3、（2）討論：（小組合作）當(dāng)種子萌發(fā)時(shí)，首先要吸收。中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給、、。隨后，發(fā)育，突破種皮，形成根。伸長(zhǎng)，發(fā)育成莖和葉?！就接?xùn)練同步訓(xùn)練】1、與種子萌發(fā)無(wú)關(guān)的條件是（）A充足的水分B充足的陽(yáng)光C充足的氧氣D適宜的溫度2、冬小麥播種太晚會(huì)很難萌發(fā)，原因主要是缺少種子萌發(fā)所需要的（）A空氣B水分C適宜的溫度D有生命力的胚3、下列種子萌發(fā)的條件中，屬于種子自身?xiàng)l件的是（）A完整有生命力的胚B足夠的水分C充足的空氣D適宜的溫度4、將煮熟的

4、玉米種子種下去，在適宜的溫度、充足的水分和空氣條件下不能萌發(fā)的原因是（）A種子不完整B處在休眠期C胚已死D無(wú)供胚發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)5、下列最適合種子萌發(fā)的外界環(huán)境條件是（）A潮濕松軟的土壤B冰凍的土壤C干旱疏松的土壤D潮濕板結(jié)的土壤6、種子萌發(fā)時(shí)消耗的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自于（）A水分B空氣C種子本身貯藏的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)D肥料7、水稻種子萌發(fā)時(shí)，把胚乳中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)輸送給胚的結(jié)構(gòu)是（）A胚根B子葉C胚芽D胚軸8、將顆粒飽滿完整的種子分成甲乙兩組，在25℃左右

5、下分別播種，甲組種在肥沃濕潤(rùn)的土壤中，乙組種在貧瘠濕潤(rùn)的土壤中，這兩組種子的發(fā)芽狀況是（）A甲組種子先萌發(fā)B乙組種子先萌發(fā)C甲乙兩組種子同時(shí)萌發(fā)D乙組種子不萌發(fā)9、播種后，種子沒(méi)有發(fā)芽的原因是（）A種子不完整，胚已死B種子尚在休眠期C外界環(huán)境條件不適應(yīng)D以上都有可能10、我們吃的綠豆芽的白嫩部分，主要是由種子的（）A胚芽發(fā)育B胚根發(fā)育的C胚軸發(fā)育的D子葉發(fā)育的11、我國(guó)北方早春播種后，常用塑料薄膜覆蓋地面。這樣做的主要目的是（）A盡量減