成語專題復(fù)習(xí)與訓(xùn)練

1、1成語專題復(fù)習(xí)與訓(xùn)練成語專題復(fù)習(xí)與訓(xùn)練導(dǎo)學(xué)案【學(xué)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】標(biāo)】一、掌握成語誤用主要類型的解答技巧；二、積累成語，正確解答成語題?！窘獭窘虒W(xué)過程】程】學(xué)情診斷→考點(diǎn)梳理→方法指導(dǎo)→記憶風(fēng)暴→考題精練→講評(píng)提升→總結(jié)反思【學(xué)【學(xué)情診斷】斷】1、下列各句中，劃線的成語使用正確的一項(xiàng)是（）A小沈陽的表演幽默搞笑，每每使大人忍俊不禁地笑了起來，孩子更是笑得前俯后仰。B他妄自菲薄別人，在班里很孤立，大家都認(rèn)為他是一個(gè)自負(fù)的人。C他酷愛收藏，為了充

2、實(shí)自己的“奇石王國”，他常?？犊饽?，上門求購別人珍藏的奇石。D專家指出，日常體驗(yàn)式活動(dòng)更能潛移默化地影響學(xué)生，幫助學(xué)生樹立珍愛生命的意識(shí)，鍛煉學(xué)生克服困難的意志。2、下列加點(diǎn)的成語使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A、李東別出心裁，制作的航船模型與眾不同，令人叫絕。B、憑著巨大的潛力，你可以變得出類拔萃，令人刮目相看。C、我本來就對(duì)那里的情況不熟悉，你卻硬要派我去，這不是差強(qiáng)人意嗎？D、“神舟”六號(hào)載人航天飛船的成功發(fā)射和順利返回，是2005年舉世

3、矚目的大事。3、下列語句中加點(diǎn)的成語使用不正確的一項(xiàng)是（）A.綠色的蟈蟈啊如果你拉的琴再響亮一點(diǎn)兒那你就是比蟬更勝一籌的歌手了。B.楊麗萍在她的舞蹈表演中總是使出渾身解數(shù)用靈活優(yōu)美的舞姿去表現(xiàn)和詮釋中國民族舞蹈的魅力與內(nèi)涵。C.三年的初中生活我們班級(jí)就像一個(gè)大家庭大家相互關(guān)心和幫助相敬如賓友好相處留下了許多美好的記憶。D.在這瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空下面，新建的高樓大廈就像雨后春筍一般接連不斷地豎立起來。在上面的練習(xí)中，你有哪些困難？在上面的練習(xí)

4、中，你有哪些困難？【考【考點(diǎn)梳理】理】成語誤用的六大類型?★望文生義，故意曲解望文生義，故意曲解?★張冠李戴，用錯(cuò)對(duì)象張冠李戴，用錯(cuò)對(duì)象?★混淆情感，褒貶不分混淆情感，褒貶不分?★忽視語境，不合邏輯忽視語境，不合邏輯?★辨別不準(zhǔn)，謙敬錯(cuò)位辨別不準(zhǔn)，謙敬錯(cuò)位★疊床架屋，表意重復(fù)疊床架屋，表意重復(fù)考點(diǎn)一：望文生義考點(diǎn)一：望文生義【考點(diǎn)解讀】成語是一種短小精悍的凝固的構(gòu)型，都有其固定的意思。有些成語字面的意思往往與其真正的含義大相徑庭，因此使

5、用時(shí)一定要弄清成語的確切含義，避免望文生義。例如：告別時(shí)，他非要送我?guī)准邫n衣料不可，真是大方之家?！按蠓街摇笔侵付么蟮览淼娜耍蠓褐敢娮R(shí)廣博或?qū)W有專長的人。大方：大道理。而在例中，由3注意感情色彩，辨明褒貶。你積累了嗎？褒義成語有：貶義成語有：辨析成語的褒貶色彩１有些成語帶有明顯的感情色彩，運(yùn)用時(shí)一定要注意。２有些成語意義大體相同，但感情色彩不一，應(yīng)注意區(qū)分。考點(diǎn)四：不合語境考點(diǎn)四：不合語境【考點(diǎn)解讀】成語的運(yùn)用必須符合一定的語言

6、環(huán)境，即成語的意思必須與句意相合。語境不合，自然造成誤用。例如：同學(xué)們經(jīng)常向老師請(qǐng)教，這種不恥下問的精神值得提倡?！安粣u下問”“不恥下問”是指不以向不如自己的人請(qǐng)教而感到羞恥，與主語“老師”語境不合【方法指導(dǎo)】對(duì)策四：理解成語，體味語境?！痉椒ㄖ笇?dǎo)】對(duì)策四：理解成語，體味語境。?1、通讀句子，讀懂句子的含義。?2、理解成語的含義。?3、聯(lián)系語境進(jìn)行判斷。例如：上屆冠軍挪威隊(duì)以全勝戰(zhàn)績出線，表現(xiàn)十分出色，其衛(wèi)冕雄心及雄厚實(shí)力令人刮目相看。

7、“刮目相看”“刮目相看”是指“用新的眼光來看待人和事”，句中說挪威隊(duì)已經(jīng)是上屆的，表現(xiàn)十分出色，再用“刮目相看”，顯然是不合語境。【牛刀小試牛刀小試】請(qǐng)選出符合語境的一項(xiàng)（）A.據(jù)專家測算，在市內(nèi)的空氣污染中，汽車尾氣的排放可算首當(dāng)其沖，竟占污染總量的45%。B.經(jīng)過大家一番苦心孤詣的開導(dǎo)，他終于明白了團(tuán)隊(duì)精神的重要性。C.熊貓美儀、美鳳憨態(tài)可掬，正在自己的小天地里嬉戲。D、今天上午，小貓猝然長逝了，我十分傷心。【教師寄語】我們?cè)诮獯鸪?/p>

8、語使用試題時(shí)，一定要認(rèn)真審視句意，根據(jù)句意來判斷成語使用的正確與否。同時(shí)，在日常讀書和寫作中，要注意正確使用成語，碰到拿不準(zhǔn)的，就得勤查詞典，這雖是笨功夫，但不失為最有效的方法。【記憶風(fēng)暴】起立！大聲讀，用心記；記住了的就打上√?！菊骖}精練】【講評(píng)提升】【總結(jié)反思】真題精練1、【2012四川遂寧】下列句中加點(diǎn)成語使用正確的一項(xiàng)是（）A.這行云流水般的歌聲使所有在場的聽眾獲得了極大的藝術(shù)享受。B.一方困難八方支援，被洪水沖得囊空如洗的災(zāi)區(qū)