最新2019年人教版小學(xué)二年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)教案全冊(cè)推薦教案

1、二年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教案學(xué)校：教師：（2）全體學(xué)生朗讀歌詞，師生共同探討用怎樣的語(yǔ)氣來(lái)突出歌曲的意境。3學(xué)唱歌曲（1）師彈琴，學(xué)生小聲跟唱。（2）難點(diǎn)處理：師：“小白兔被誰(shuí)救了？”（大鹿）?！拔覀儼汛舐咕刃⊥玫囊痪湓賮?lái)唱一唱?！保ㄓ纱送黄齐y點(diǎn)，讓學(xué)生容易掌握）第二課時(shí)第二課時(shí)欣賞歌曲《永遠(yuǎn)住在童話里》欣賞歌曲《永遠(yuǎn)住在童話里》一、教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)聆聽(tīng)音樂(lè)，感受歌曲歡快、詼諧的情趣。表演童話故事。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：主旋律的音準(zhǔn)、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)編的能

2、力三、教學(xué)準(zhǔn)備：電子琴、多媒體。四、教學(xué)過(guò)程：（一）組織教學(xué)1、在音樂(lè)聲中，拍手進(jìn)教室。2、師生問(wèn)好。1234│5—│5176│5—│150│630│5432│1—‖同學(xué)們好老師您好，您好您好周老師您好。（二）基本練習(xí)1、發(fā)生練習(xí)：1234│5—│5432│1—‖鮮花愛(ài)雨露，lululululu。2、模奏練習(xí)：2424│││—‖2424│.││—‖2424│││‖（教師用手拍出每條節(jié)奏，學(xué)生模奏出來(lái)。并及時(shí)對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)，以鼓勵(lì)為