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文檔簡介
1、阿里里阿里里教學(xué)目標(biāo):1、能學(xué)會演唱歌曲《阿里里》2、在聆聽民樂合奏《阿細(xì)跳月》時(shí),能感受到云南彝族人民歡慶節(jié)日時(shí)歡歌競舞的熱鬧情景,并隨音樂律動教學(xué)重點(diǎn):1、學(xué)唱歌曲《阿里里》2、聽《阿細(xì)跳月》教學(xué)難點(diǎn):感受樂曲的不同節(jié)奏教學(xué)過程:一、情景定向聽歌曲進(jìn)教室二、歌曲學(xué)習(xí)1、學(xué)習(xí)歌詞(1)你們?nèi)ミ^云南嗎?(2)就象同學(xué)們說的,云南的少數(shù)民族都是能歌善舞的?。?)你們聽納西族的小朋友來歡迎你們咯!(4)聽歌曲一遍(5)你們喜歡聽嗎?(6)播
2、放歌曲(7)你們再跟他們演唱一次吧?。?)你們想學(xué)嗎?我們一起來唱!2、學(xué)習(xí)旋律(1)你聽到歌中唱得最多的是那句詞?(2)(阿里里,撒小秧)(3)你們知道是什么意思嗎?(4)我們一起來對唱(師生互動)(5)你們覺得哪句最容易唱(6)教師邊用手劃出旋律線邊教唱旋律金鈴鐺金鈴鐺教學(xué)目標(biāo):能用自然流暢的聲音、歡快的情緒演唱歌曲《金鈴鐺》。教學(xué)重難點(diǎn):用自然流暢的聲音、歡快的情緒演唱歌曲《金鈴鐺》教具學(xué)具:風(fēng)琴、錄音機(jī)、掛圖教學(xué)過程:1.欣賞秋
3、天:采用音像、掛圖等教學(xué)手段,讓學(xué)生觀察秋天的自然景色:變紅的楓葉,漫天飛舞的黃葉,碩果累累的果樹,一望無邊的金黃色稻田和麥田,……。創(chuàng)設(shè)一種秋天豐收的情景,以讓學(xué)生有身臨其境的感覺。2.說說秋天:從欣賞豐收的果園圖人手:果園里,樹上掛滿了蘋果、梨子,人們在快樂地采摘果實(shí),汽車司機(jī)滿臉笑容地駕駛著載滿果實(shí)的汽車。讓學(xué)生說說果園里的自然景象,模仿風(fēng)吹雪花梨像金鈴鐺一樣哐啷響,模仿司機(jī)駕駛裝滿果子的汽車的模樣。通過說秋天和模仿動作,使學(xué)生在
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