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文檔簡(jiǎn)介
1、,,案 件 聚 焦,剛上高一的駱紅是個(gè)聰明的姑娘,不僅學(xué)習(xí)好,而且擅長(zhǎng)文藝??墒?,忽然有一天,這個(gè)好學(xué)生卻被抓走了。原來,一天正在家復(fù)習(xí)功課準(zhǔn)備期末考試的駱紅發(fā)現(xiàn)她的英語課本被患有精神病的妹妹駱陽撕毀了。駱紅生氣的想:為了這個(gè)傻妹妹,父母不知道吃了多少苦,也耽誤了她的學(xué)習(xí),簡(jiǎn)直就是多余。于是把駱陽按在地上,掐住妹妹的脖子,開始駱陽還掙扎,后來就不動(dòng)了。等鄰居發(fā)現(xiàn)送到醫(yī)院時(shí)已經(jīng)來不及了。當(dāng)公安人員來逮捕駱紅時(shí),她說:“我怎么啦?這是我家的
2、私事,不用你們管?!?釀成悲劇的原因是什么呢?,不知法,不懂法,第八課 法律是特殊的規(guī)則,認(rèn)識(shí)法律規(guī)則,,1823年,在英格蘭一所大學(xué)的一場(chǎng)足球比賽中,一位隊(duì)員突然做出了一個(gè)驚人的舉動(dòng):他跳起來用手接住隊(duì)友的傳球,直奔對(duì)方球門,把球扔了進(jìn)去。雙方對(duì)這個(gè)進(jìn)球是否有效爭(zhēng)執(zhí)不下,因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒有規(guī)則可依。后來,為了防止出現(xiàn)類似的問題,英國(guó)足協(xié)制定了“不許用手觸球和持球跑動(dòng)”的足球比賽規(guī)則,并成為全世界通用的規(guī)則,一直延續(xù)至今。,趣談,撐桿跳比賽
3、剛剛設(shè)立時(shí),有一次國(guó)際比賽,一位日本運(yùn)動(dòng)員拿著長(zhǎng)桿,跑到橫桿前,突然將長(zhǎng)桿插在地上,并兩手抓住桿子爬了上去,到了橫桿高度時(shí)跳了過去,全場(chǎng)都一下子目瞪口呆,因?yàn)樵诋?dāng)時(shí)的撐桿跳比賽規(guī)則中,沒有規(guī)定是否允許爬桿,只是說用桿。,這樣的比賽成績(jī)算還是不算?……假如體育比賽當(dāng)中都是這種場(chǎng)景,那會(huì)是一種什么樣子……,趣談,說說籃球的規(guī)則,閱讀教材第74頁的“交通秩序?qū)Ρ炔鍒D”,①同樣是十字路口為什么出現(xiàn)不一樣的現(xiàn)象?②交通規(guī)則起了什么作用?③這個(gè)現(xiàn)
4、象對(duì)你有什么啟示?,社會(huì)生活要有規(guī)矩,懂規(guī)矩,守規(guī)矩?!皼]有規(guī)矩不成方圓”,在社會(huì)生活中,如果沒有行為的規(guī)矩,人們各行其是,社會(huì)生活就會(huì)混亂不堪,就會(huì)陷入毫無秩序的彼此沖突之中。所以,有規(guī)矩,懂規(guī)矩,守規(guī)矩十分重要。,慘痛的教訓(xùn),去年8月,在武漢市的大街上發(fā)生了一起慘不忍睹的車禍。12歲的小強(qiáng)下午放學(xué)時(shí)騎著自行車回家,經(jīng)過十字路口時(shí)沒有注意到閃爍的紅燈發(fā)生的警告,想搶先橫穿馬路。剎那間,一輛10噸重的卡車迎面沖來,毫無準(zhǔn)備的司機(jī)看到突然
5、出現(xiàn)在馬路中間的孩子,驚慌失措,來不及剎車,無情的車輪從他的左胸、腹部碾過,他倒在血泊里。過往的行人趕忙將小強(qiáng)送往醫(yī)院,肝脾臟破裂,生命危在旦夕。經(jīng)過醫(yī)生十幾個(gè)小時(shí)的全力搶救,終于保住了他的生命,但他永遠(yuǎn)也站不起來了。這是多么慘痛的教訓(xùn)呀!小強(qiáng)再也不能自由地奔跑了,只有躺在床上度過他漫長(zhǎng)的一生,他的童年失去了歡樂和幸福,有的只是串串悔恨的淚水……,1.截至2010年9月11日,當(dāng)年全國(guó)共發(fā)生中小學(xué)生安全事故、事件110起,共造成學(xué)生死亡
6、188人,受傷1266人。為什么不幸會(huì)降臨在他們頭上?,2.我們的國(guó)家是一個(gè)擁有12億人口的大國(guó),擁有 2000多萬輛汽車、摩托車和拖拉機(jī),4億多輛自行車,而全國(guó)的道路只有100多萬公里,如果每個(gè)人不遵守交通規(guī)則,南來的、北往的、東行的、西去的,各不相讓,爭(zhēng)搶阻攔,擠成一團(tuán),會(huì)出現(xiàn)什么樣的后果?,議一議,社會(huì)生活必須要有規(guī)矩,懂規(guī)矩,守規(guī)矩。因?yàn)椋覀兩畹倪@個(gè)社會(huì),是由形形色色的人組成的,社會(huì)活動(dòng)是人的活動(dòng)。人們?cè)谏鐣?huì)中活動(dòng)的目的、動(dòng)
7、機(jī)往往各不相同,如果沒有行為的規(guī)矩,人們各行其是,社會(huì)生活就會(huì)混亂不堪,就會(huì)陷入毫無秩序的彼此沖突之中。所以,有規(guī)矩,懂規(guī)矩,守規(guī)矩十分重要。社會(huì)生活離不開規(guī)矩、規(guī)則。,怎樣避免車禍?,你知道下面這些交通標(biāo)志代表什么意思?,禁鳴喇叭,禁止非機(jī)動(dòng)車通行,禁止進(jìn)入,人行橫道,公交線路專用車道,事故易發(fā)地段,那么,什么是社會(huì)生活中的規(guī)矩呢?社會(huì)生活為什么必須要有規(guī)矩呢?社會(huì)生活中的規(guī)矩有幾種類型呢?法律與道德、紀(jì)律規(guī)章有些什么不同呢?我們
8、的生活能不能沒有法律呢?,認(rèn)識(shí)法律規(guī)則,列舉自己所熟悉的自己生活中的各種規(guī)矩,規(guī)矩就是人們?cè)谏鐣?huì)生活中說話、做事所依據(jù)的標(biāo)準(zhǔn),也就是所有社會(huì)成員都應(yīng)當(dāng)遵守的行為準(zhǔn)則。,騎車,看電影,看病,購(gòu)物,就餐,學(xué)校,文體活動(dòng),公園,搶劫,盜竊,早晨,起床鈴響了,我們就得按時(shí)起床,否則就違反了班規(guī)校紀(jì)和中學(xué)生守則;,一天中,你曾經(jīng)歷或直接感受到哪些有關(guān)衣、食、住、行、學(xué)習(xí)、文體活動(dòng)等方面的規(guī)則?,我的一天,起床后,我們就得穿衣、洗臉、漱口、梳頭,要
9、是都沒有穿好衣服,或者沒有洗干凈臉,或者沒有梳好頭發(fā),就沖進(jìn)教室,別的人會(huì)笑話我們,我們自己也覺得不好意思;,上早自習(xí)的鈴聲了,我們就得在教室里朗讀、記憶老師要求我們必須記住的那些內(nèi)容;,課堂上,我們得認(rèn)真聽講,專心記筆記,積極回答老師的提問,這既是班規(guī)校紀(jì)的要求,也是我們健康成長(zhǎng)的必然需要; 課后,我們得認(rèn)真做作業(yè),及時(shí)鞏固復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容;,放學(xué)后,我們得去買點(diǎn)食品來填填肚子, 當(dāng)然,買食品吃得付錢,而且還得注意
10、所買食品的色、鮮、味和質(zhì)量; 下晚自習(xí)后,我們必須按時(shí)就寢;……,當(dāng)你走在大街上時(shí),不得衣不蔽體,穿戴不求西服領(lǐng)帶,但最起碼要齊整潔凈。,食不言、不敲碗等,每天離家和回家的時(shí)候要向父母道別、問好,家庭成員間相互尊重、關(guān)愛,乘公共汽車時(shí)主動(dòng)為老弱病殘禮讓座位,不往地上亂扔?xùn)|西,自覺購(gòu)車票,下車時(shí)主動(dòng)給售票員驗(yàn)票。,遵守活動(dòng)規(guī)則,遵守公共秩序,衣,食,住,行,中學(xué)生行為守則,文體活動(dòng),公共場(chǎng)所,見到老師要主動(dòng)問好、上下樓
11、梯或乘電動(dòng)扶梯時(shí)自覺右行、在公共場(chǎng)合不大聲喧嘩等。,在社會(huì)生活的方方面面都有規(guī)則。其中法律和道德是兩種最重要的社會(huì)規(guī)則。,,比較項(xiàng)目,行為規(guī)范,自然形成,國(guó)家制定或認(rèn)可,普遍適用,全國(guó)適用,輿論、習(xí)慣、信念,國(guó)家強(qiáng)制力,2、法律是一種特殊的社會(huì)規(guī)則,A 如果人們違反這種規(guī)則,社會(huì)將依據(jù)法律規(guī)則強(qiáng)制矯正這種行為。B、法律是人們說話辦事所依據(jù)的最低準(zhǔn)則C、只要超出了法律許可的界限,我們就必須承擔(dān)相應(yīng)的法律后果,她叫馬麗,現(xiàn)在正讀初一,她
12、最近一段時(shí)間碰到了一些事情,有些她知道,有些卻不清楚,我們?nèi)タ纯创蠹夷芊駧蛶退⒖纯醋约菏欠褚灿羞@樣的遭遇: 1、一天,班級(jí)里同學(xué)小貝帶來了一個(gè)漂亮的手機(jī),并在同學(xué)們面前炫耀,讓大家非常羨慕。上體育課了,大家都去操場(chǎng)上鍛煉,等到回到教室后,突然,小何大叫起來“我的手機(jī)不見了,誰拿了我的手機(jī)”,大伙兒連忙去報(bào)告班主任。劉老師通過判斷,認(rèn)為手機(jī)可能是同班同學(xué)拿的,這時(shí)有同學(xué)在下面說,“劉老師,你來檢查一下我們大家的書包吧,看看有沒有”
13、,馬麗卻覺得這樣做不是很妥當(dāng),你認(rèn)為呢?為什么?,閱讀思考,2、教室里,馬麗聽到坐在自己前面的男同學(xué)劉浩,正在悄悄地對(duì)同桌說,近段時(shí)間在每天傍晚放學(xué)后,總有幾個(gè)高年級(jí)的學(xué)生攔住他,向他索要錢物,并且威脅說,不準(zhǔn)把這件事告訴老師,否則就不客氣了。劉浩既害怕又感到煩惱,所以準(zhǔn)備告訴自己中學(xué)剛畢業(yè)的堂哥,讓他帶幾個(gè)朋友來幫幫他,把那幾個(gè)人狠狠地打一頓,讓他們以后不敢再來找他。請(qǐng)你評(píng)價(jià)一下劉浩的想法?在這種情況下,你會(huì)有何選擇?,3、馬麗和媽媽
14、去參觀一次展銷會(huì),并且還幫助媽媽挑選了一雙鞋子,沒想到穿了三天后,鞋跟就掉了,媽媽想去換,但展銷會(huì)這時(shí)已經(jīng)結(jié)束了,媽媽說:算了,算了,就當(dāng)花錢買了個(gè)教訓(xùn)。如果你是馬麗,你給媽媽一個(gè)什么樣的建議?,4、12月1日是馬麗的生日,她非常高興,為了慶祝,她特意去照相館拍了張藝術(shù)照,但這家照相館卻未經(jīng)她許可,就將照片擺放在門口做廣告宣傳,同學(xué)看到后告訴了她,她非常生氣,與照相館負(fù)責(zé)人進(jìn)行交涉,要求收回照片并要求賠償、道歉,但這位負(fù)責(zé)人卻毫不理會(huì)。
15、馬麗應(yīng)該怎么處理這件事情?,5、今天早上的晨會(huì)上,馬麗就讀的學(xué)校宣讀了一份處分決定:有三個(gè)初三同學(xué),放學(xué)路經(jīng)一施工路段時(shí),為打賭把放在施工路段前掛有紅燈的危險(xiǎn)標(biāo)志牌搬開,致使當(dāng)晚一騎車人跌進(jìn)坑內(nèi),身受重傷。后經(jīng)公安機(jī)關(guān)核查,依法給予三人罰款并責(zé)令賠償相關(guān)醫(yī)藥費(fèi)和其他損失等處罰。聽了這則處分,同學(xué)們開始熱烈討論起來,大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為確實(shí)要對(duì)他們進(jìn)行處罰,但也有少數(shù)同學(xué)認(rèn)為他們只是打了一個(gè)賭,又不是他們把騎車人推進(jìn)溝里,不需要處罰。你認(rèn)為這種
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