小升初語文知識點專項復習專題一基礎知識標點符號復習教案

1、標點符號復習【教學目標】：1、明確標點符號的書寫位置，養(yǎng)成正確使用標點符號的良好習慣。2、進一步掌握標點符號的用法，能在具體語言環(huán)境中正確運用標點符號?！窘虒W重點】：1、能根據(jù)具體的語境體會省略號、引號、破折號等的不同用法。2、在段落中正確使用標點符號?！窘虒W難點】：能根據(jù)具體的語境中正確使用標點符號?！窘虒W過程】：一、激趣導入同學們，從一年級開始，我們就同標點符號打交道了。小小的標點符號，它們的奧妙可多啦！據(jù)說，明朝的祝枝山，有一次曾

2、同人開過這樣一個玩笑。新春佳節(jié)的時候，祝枝山路過一戶富人家的門前，見到朱漆的大門上貼著一張紅紙。他想了想，就叫人拿來筆墨，在上面寫了十二個大字：今年真好晦氣全無財帛進門。那家主人出來一看，念道：“今年真好晦氣，全無財帛進門。”頓時臉色鐵青。他想這不分明是觸我的霉頭嗎？于是他要就動手打祝枝山。而祝枝山卻對他笑笑不慌不忙地說:“我明明寫的是好話你自己看不懂嘛!”說完他就用筆點了幾下便成為:“今年真好晦氣全無財帛進門?！蹦侵魅艘娏?，不禁轉(zhuǎn)怒為

3、喜，連聲稱好。從這個故事我們可以看出標點符號如何點大有講究，今天我們舉行一次標點符號的語文復習課，提高同學們使用標點符號的能力。二、復習標點符號的寫法，明確標點符號的書寫位置。1、在小學六年的語文學習中你學過了哪些常用的標點？指名上黑板在方格中書寫。（在黑板上畫好方格），。、；：！？“”《》（）——16、鮮花市場花的種類真多，牡丹、吊鐘、水仙、梅花、菊花、山茶、墨蘭（列舉的省略）（省略號除了表示文中省略的部分，還有什么作用？舉例說明，如

4、果學生舉不出例子來，教師就出示相關句子讓學生來說說和例句的用法一樣嗎？如：指導員對我說：“你們要好好學習將來”（說話斷斷續(xù)續(xù)）1、表示文中省略的部分。2、表示沉默、語言中斷、斷斷續(xù)續(xù)，欲言又止。）7、這是一年的最后一夜大年夜（破折號除了表示解釋說明之外還有什么作用呢？除了表示解釋說明之外，還可以1、表示意思的轉(zhuǎn)折或遞進。2、表示聲音的中斷或延長舉例說明：1、小女孩兩腮通紅，嘴上帶著微笑——她死了。（話題突然轉(zhuǎn)變。）2、“嗚——嗚——”他

5、不停的哭泣。（聲音延長。）。）1、學生自由答題2、交流反饋穿插對部分標點作用的理解（實物投影出示朗讀展示）3、說說做這些題目有些什么經(jīng)驗或是有什么需要提醒大家注意的。小結(jié)：讀句子——知大意——加標點——再讀檢查（成對出現(xiàn)的標點寫了前半個后不要忘記寫后半個。）4、總結(jié)標點符號用法。讀一讀《標點符號歌》，說一說常用標點符號各有什么作用，分組討論完成下表，。標點符號用準確，文章清楚都稱好。名稱符號一般用法句號。表示句子完成之后的停頓。逗號，表