中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)策略與備考建議_第1頁(yè)
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1、中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)策略與備考建議中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)策略與備考建議一、明確目標(biāo),研究中考試題。語(yǔ)文復(fù)習(xí)的全過(guò)程,可以說(shuō)是透徹理解和全面落實(shí)《考綱》的過(guò)程,把知識(shí)點(diǎn)從整體上重新梳理一下,在復(fù)習(xí)中加強(qiáng)針對(duì)性的專題訓(xùn)練,并不斷的歸納、領(lǐng)會(huì)、運(yùn)用。要克服復(fù)習(xí)的盲目性和隨意性,力求使復(fù)習(xí)更具針對(duì)性和有效性。同時(shí),注意研究近年來(lái)中考試題,拓寬學(xué)生探究思路。引導(dǎo)學(xué)生多層次、多側(cè)面、多角度,從點(diǎn)到面,從整體到局部地拓寬探究問題的思路,進(jìn)一步提高學(xué)生的感悟能力。中考試

2、題具有一定的導(dǎo)向功能,老師要注意研究每類試題的設(shè)計(jì)特點(diǎn),評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),努力使平日的教學(xué)設(shè)計(jì)、訓(xùn)練評(píng)價(jià)以及語(yǔ)文活動(dòng)與試卷的要求、試題的特點(diǎn)、評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)一致起來(lái)。通過(guò)學(xué)習(xí),不但要提高學(xué)生的語(yǔ)文能力,而且還要在考試中取得好成績(jī)。二、科學(xué)有序,展開復(fù)習(xí)教學(xué)。模擬訓(xùn)練精選中考模擬試題進(jìn)行近似實(shí)戰(zhàn)的強(qiáng)化訓(xùn)練,一方面暴露學(xué)生在閱卷審題、規(guī)范做題、應(yīng)試心理等方面的問題,及時(shí)補(bǔ)救,同時(shí)重視模擬題中的新題型,密切關(guān)注考試的新動(dòng)向,并對(duì)其進(jìn)行分析研究,以此來(lái)調(diào)整

3、復(fù)習(xí)策略,選擇合適的內(nèi)容,5.列提綱列提綱:內(nèi)容、主旨、情感、結(jié)構(gòu)、手法等。6.分散與集中分散與集中——會(huì)調(diào)動(dòng)懶學(xué)生。出小套題,即考即批。7.2017年中考課內(nèi)文言文閱讀復(fù)習(xí)篇目課內(nèi)文言文總計(jì)21篇,其中2014《湖心亭看雪》、2015《馬說(shuō)》、2016《岳陽(yáng)樓記》不做考查,此外《論語(yǔ)》、《莊子》、《禮記》、《列子》、《河中石獸》五篇不做考查,余下13篇為考試范圍,大家參照復(fù)習(xí)。另:考綱文言文部分雖加入了《侍坐》《強(qiáng)項(xiàng)令》、《五柳先生傳

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