2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、1課題:《我的叔叔于勒》課題:《我的叔叔于勒》課型:比較課型:比較.探究探究授課時(shí)間:授課時(shí)間:2012.3.12012.3.1作者:孫曉凡作者:孫曉凡單位:滕州育才中學(xué)單位:滕州育才中學(xué)3師過(guò)渡:小說(shuō)的題目是“我的叔叔于勒”,請(qǐng)大家快速瀏覽課文,標(biāo)畫(huà)出有關(guān)于勒的內(nèi)容,并說(shuō)說(shuō)這是一個(gè)怎樣的于勒?;脽羝故荆鹤x完小說(shuō),我發(fā)現(xiàn):這是一個(gè)________的于勒。學(xué)生邊讀,邊標(biāo)畫(huà),然后歸納回答。生回答示例:讀完小說(shuō),我發(fā)現(xiàn):這是一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜、可

2、憐的于勒。因?yàn)閺奈恼?0段、41段中對(duì)于勒的外貌描寫(xiě)可以看出。讀完小說(shuō),我發(fā)現(xiàn),這是一個(gè)令人恐怖的于勒。因?yàn)閺奈恼碌?段對(duì)于勒的介紹可以看出。(此處教師可以順勢(shì)引導(dǎo),第6段屬于插敘。)注:此環(huán)節(jié)不能占時(shí)過(guò)長(zhǎng),僅使學(xué)生通過(guò)引導(dǎo)了解小說(shuō)大意即可,起到為梳理情節(jié)做鋪墊的過(guò)渡作用。師過(guò)渡:面對(duì)這樣一個(gè)于勒,你對(duì)他持一種怎樣的態(tài)度呢?生自由回答:厭惡、同情……(此處如時(shí)間允許也可讓學(xué)生簡(jiǎn)單地說(shuō)說(shuō)理由。)五、分析人物五、分析人物1、跳讀課文,把握人

3、物形象師過(guò)渡:看來(lái)大家對(duì)不同時(shí)期的于勒態(tài)度也不同。那么,文中的菲利普夫婦對(duì)他的態(tài)度又是怎樣的呢?學(xué)生可能會(huì)隨口回答:贊美他、盼望他、害怕他……(此處學(xué)生的回答不需要強(qiáng)調(diào)順序。)師過(guò)渡:你如何判斷出菲利普夫婦的不同態(tài)度?學(xué)生此處很容易回答出:稱(chēng)呼。此時(shí)教師過(guò)渡:讀完之后,我們發(fā)現(xiàn),面對(duì)同一個(gè)于勒,對(duì)他的稱(chēng)呼卻不一樣。并出示幻燈片引出問(wèn)題?;脽羝故荆禾x課文,標(biāo)畫(huà)出菲利普夫婦對(duì)于勒的稱(chēng)呼。三分鐘之后,師引導(dǎo)學(xué)生按時(shí)間順序說(shuō)出,然后歸納總結(jié)

4、。歸納:全家唯一的希望——全家的恐怖——分文不值的于勒——正直的人、有良心的人——好心的于勒、有辦法的人——這個(gè)家伙——這個(gè)小子、這個(gè)流氓……幻燈片展示:此時(shí),我發(fā)現(xiàn):這是一對(duì)_______的夫婦。學(xué)生可能回答:見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)、金錢(qián)之上、冷酷、自私、貪婪、虛偽、唯利是圖……(此時(shí)學(xué)生對(duì)菲利普夫婦的性格特征很容易把握,教師可在黑板有選擇性地板書(shū)。)可以用一副對(duì)聯(lián)來(lái)展現(xiàn):十年思盼,天涯咫尺,同胞好似搖錢(qián)樹(shù);一朝相逢,咫尺天涯,骨肉恰如陌路人。2、

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