一年級(jí)語(yǔ)文課外閱讀指導(dǎo)教案_第1頁(yè)
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1、1一年級(jí)課外閱讀指導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)課題1、書(shū)的世界真大、書(shū)的世界真大時(shí)間2.28教學(xué)目標(biāo)1、指導(dǎo)學(xué)生去書(shū)的海洋漫游,初步感知書(shū)的力量;激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的積極性;2、在比賽中交流體驗(yàn),激起學(xué)生愛(ài)書(shū),愛(ài)讀書(shū)的興趣。課前準(zhǔn)備了解學(xué)生讀書(shū)情況,去圖書(shū)室、閱覽室參觀,準(zhǔn)備各種書(shū)及書(shū)的光盤(pán)。步驟教學(xué)活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)猜謎激趣導(dǎo)入新課1、出示謎面:是誰(shuí)能讓我們上知天文下知地理;是誰(shuí)能讓我們了解過(guò)去走進(jìn)未來(lái);是誰(shuí)能讓我們心愛(ài)祖國(guó)胸懷世界;是誰(shuí)能讓我們智慧無(wú)窮茁壯成長(zhǎng)。

2、2、出示名言:①讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。②書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。③讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)。1、猜謎:書(shū)。2、讀名言,解名言:①讀書(shū)使人會(huì)寫(xiě)文章。②書(shū)可以使聰明。③多讀書(shū),就能獲得知識(shí)。全班交流評(píng)選書(shū)星⒈組織觀看《北京圖書(shū)館》過(guò)渡:書(shū)這么好,我們一定要好好讀書(shū),我們參觀了學(xué)校的圖書(shū)館、閱覽室,你看到了什么?⒉小結(jié):學(xué)校、地方都有圖書(shū)館、閱覽室,這都是提供大家讀書(shū)的地方,這說(shuō)明讀書(shū)的重要,我們一定要認(rèn)真讀書(shū),長(zhǎng)大了成為一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。1、小

3、組交流各組代表帶書(shū)上臺(tái)交流。①圖書(shū)館是我們選書(shū)的地方,那里書(shū)真多,真是知識(shí)的海洋。②閱覽室是我們看書(shū)的地方,我們找到各種各樣的刊物和書(shū)籍。教學(xué)過(guò)程出示光盤(pán)感悟現(xiàn)代⒈出示光盤(pán),請(qǐng)誰(shuí)說(shuō)說(shuō)這里面包含多少本書(shū),有多少字?⒉教師放光盤(pán),告訴學(xué)生包含的內(nèi)容,激起學(xué)生讀書(shū)的興趣。3、小結(jié)。⒈學(xué)生試猜,眾說(shuō)紛紜。⒉學(xué)生看放光盤(pán),激發(fā)情趣。⒊說(shuō)說(shuō)感想。電子閱覽室就更方便了,只要有一張光盤(pán)就可裝下很多的書(shū),從網(wǎng)絡(luò)上讀書(shū)就更方便了。3訓(xùn)練競(jìng)賽鞏固方法1、提出

4、要求:①按正確姿勢(shì)讀書(shū)。②讀書(shū)做到四不:不錯(cuò)字,不漏字,不添字,不重復(fù)。③讀課外讀物中一篇文章。2、組織訓(xùn)練,朗讀展示。3、小結(jié):我們做到用正確姿勢(shì)讀書(shū),讀書(shū)時(shí)做到四個(gè)“不”,還要注意每隔一小時(shí)要休息幾分鐘,做好眼保健操。1、學(xué)生讀拼音讀物。教師巡回指導(dǎo),糾正姿勢(shì)。2、組織展示,表?yè)P(yáng)先進(jìn),激起讀書(shū)興趣。課外拓展鞏固練習(xí)回家讀書(shū)要做到正確讀書(shū),請(qǐng)爸爸媽媽督促?;丶易跃氉约m,養(yǎng)成習(xí)慣。課題3.讀書(shū)要三到讀書(shū)要三到時(shí)間3.14教學(xué)目標(biāo)指導(dǎo)學(xué)生

5、認(rèn)真看書(shū),做到:心到、眼到、口到。培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。課前準(zhǔn)備每生回去讀《丑小鴨》,想想是怎么讀的,帶好《安徒生童話(huà)集》。步驟教學(xué)活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)過(guò)程故事激趣導(dǎo)入新課1、講故事激發(fā)興趣:教師講《學(xué)下棋》古時(shí)候,有兩個(gè)學(xué)生跟奕秋學(xué)下棋,一個(gè)學(xué)生專(zhuān)心致志地聽(tīng)奕秋講下棋的技巧;另一個(gè)學(xué)生一邊聽(tīng),一邊在想有大鳥(niǎo)飛來(lái),想拉弓射鳥(niǎo),兩面三刀個(gè)人同樣在聽(tīng)課,卻結(jié)果不相同。小朋友你們知道最后結(jié)果怎能樣嗎?為什么?2、教師小結(jié),引入新課。對(duì)呀,我們學(xué)習(xí)要

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