西師版小學一年級數學上冊分一分教案

1、分一分分一分教學內容:分一分（教科書P51－52和52頁的課堂活動）課時目標:1、經歷根據色彩、形狀、大小、用途等對物體進行簡單的分類的過程，初步學會按照一定的標準對身邊的事物進行分類整理。2、體驗分類的數學思想方法。3、初步認識數學與生活的密切聯系，培養(yǎng)良好的學習、生活習慣。教學重點:能按照一定的標準進行簡單的分類。教學難點:1、能按照一定的標準進行簡單的分類。２、學會對同一事物進行不同標準的分類。教學準備:紅色小棒５根，黃色小棒４根

2、。幻燈片。教學過程：教學過程：一、創(chuàng)設情境。一、創(chuàng)設情境。小朋友們，森林王國正在舉行“整潔小家庭”的評選活動。動物評委們先來到小蝴蝶的家——很多不同顏色的花朵按顏色分類放得整整齊齊；再是袋鼠的家——很多玩具按形狀分類放得整整齊齊；然后是烏龜的家——很多鵝卵石按大小分類放得整整齊齊；再是小白兔的商店——貨柜上第一層是學習用品，第二層是生活用品，第三層是各類蔬菜；此時，評委們面露喜色，當來到小猴子的家時，（書上插圖）評委們目瞪口呆。2、師：

3、當評委們來到小猴子的家時，為什么都呆住了？（因為小猴子的家亂七八槽的，沒有別的動物的家那樣整潔。）3、師：小朋友們，你們想不想幫助小猴子把它的家整理得整整齊齊的呀？（想），那么該按怎樣的方法去把這些凌亂的物體分類整理好呢？讓學生說一說整理的方法：書擺在書架上，筆裝在筆筒里，玩具放在玩具箱子里。師出示整理好圖片。師：同學們真能干，把小猴子的房間整理的既整潔又美觀。我們把筆放在一起，把玩具放在一起，把書放在一起，像這樣把同樣的東西擺放在一起

4、，就是分類。今天我們一起來學習分一分。（板書、齊讀課題）二、探索新知二、探索新知2、P52課堂活動2.（1）師讀題，學生按要求在書上把飲料圈起來。（2）展臺匯報展示。四、拓展活動四、拓展活動１、請２位女老師和１位男老師，２位男同學和１位女同學站在黑板前面。師：孩子你們能將這里的老師和同學進行分一分嗎？生１：我將３位老師分在一起，３位同學分在一起。（按高矮或年齡分）生２:２位女老師和１位女同學在一起，１位男老師和２位男同學在一起。（按性別

5、分）。。。。。。２、師出示２個三角形（一大一小，一紅一綠），２個正方形（一大一小，一紅一綠）師：你們能幫老師分一分嗎？生１：按顏色分。（生邊說邊擺）生２：按形狀分。（生邊說邊擺）生３：按大小分。（生邊說邊擺）３、課堂活動第3題（１）師：我們已經學會了一些分類的方法，那么你們能不能運用學到的方法將自己書包的東西進行分類整理一下呢？請大家把書包拿出來，比一比，看誰整理得又快又好。（２）獨自整理。（３）全班交流整理方法，比賽整理結果。五、課堂