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1、中線的妙用,針對(duì)對(duì)象:初二學(xué)生期末分值:8~10分,1,,(2013·臺(tái)州市中考)在△ABC中,AD為BC邊上的中線,且AD平分∠BAC,則△ABC為_(kāi)__________三角形。,學(xué)習(xí)目標(biāo),2,,造全等——倍長(zhǎng)中線法,E,E,倍長(zhǎng)中線造法:延長(zhǎng)AD到點(diǎn)E,使得AD=DE,連結(jié)BE(或者EC)。全等原因:SAS,注意:往左往右都可以,只連一條。,1,,,2,,1,2,,3,,【例1】如圖AD是△ABC的中線,求證AB+AC
2、>2AD,證明:延長(zhǎng)AD到點(diǎn)E,使得AD=DE,連結(jié)BE。,∵AD是△ABC的中線∴BD=DC∵BD=DC, ∠BDE= ∠ADC, AD=DE∴△ADC ≌ △BDE (SAS)∴AC=BE,∠E=∠1,∠EBD=∠C,E,1,∵三角形兩邊之和大于第三邊∴AB+BE>AE∴AB+AC>2AD,,,4,,【例2】如圖在△ABC,AB=5,AC=3,則中線AD的取值范圍是?,E,5,3,接上題,BE=
3、AC=3,AB+AC>2AD∵三角形兩邊之差小于第三邊∴AB-BE<AE∴AB-BE<2AD∴AB-BE<2AD<AB+BE∴2<2AD<8∴1<AD<4,5,,【例3】如圖在△ABC,AC=5,中線AD=7,則AB邊的取值范圍是?,E,5,7,接例1,BE=AC=5,AE=2AD=14∵在△ABE中, AE-BE<AB<AE+BE∴9<A
4、B<19,6,,【例4】如圖在△ABC,AB=AC,延長(zhǎng)AB到D,使得BD=AB,取AB的中點(diǎn)E,連結(jié)CD和CE,求證CD=2CE。,F,證明:延長(zhǎng)AE到點(diǎn)F,使得CE=EF,連結(jié)BF。,∵E是AB的中點(diǎn) ∴AE=EB∵CE=EF,∠AEC=∠BEF∴△AEC≌△BEF(SAS)∴∠A=∠1,∠F=∠ACE,FB=AC∵ AC=AB=BD∴∠2=∠3, FB=BD=AC=AB∵∠CBF=∠1+∠3,∠CBD=∠A+
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