2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、,2010年4月,冰島埃亞菲亞德拉冰蓋火山連續(xù)發(fā)生了兩次噴發(fā),從火山口源源不斷噴出的火山煙塵在七千米高空形成火山灰云團(tuán),隨著風(fēng)向的漂移,鄰近的歐洲深受其害,歐洲幾乎所有的航空公司紛紛停飛,經(jīng)濟(jì)損失巨大。有人將之形容堪比美國(guó)的“9·11事件”更為恐怖驚人,損失更為慘重。,,,,第三節(jié) 大氣環(huán)境 第三課時(shí) 全球氣壓帶、風(fēng)帶的分布和移動(dòng),1、概念:,全球性的有規(guī)律的大氣運(yùn)動(dòng),2、作用:,促進(jìn)高

2、低緯度間、海陸間的熱量和水汽交換,促進(jìn)了地球上的熱量平衡和水量平衡。,一、大氣環(huán)流,二、氣壓帶、風(fēng)帶的分布,,A,B,C,,,,熱力環(huán)流的形成,思考:從全球太陽(yáng)輻射分布來(lái)看,地球上的熱源和冷源分別是什么地區(qū)?,回顧,,,,,,,,,,只考慮高低緯間熱量差異,----單圈環(huán)流,假設(shè)一:1.地表性質(zhì)均一 2.太陽(yáng)直射赤道 3.地球不自轉(zhuǎn),,赤道低氣壓帶,極地高氣壓帶,極地高氣壓帶,赤道低氣壓帶,極地高氣壓帶,極地高氣壓帶,理想狀態(tài)下的地

3、球表面的“單圈環(huán)流”,想一想:現(xiàn)實(shí)中,赤道和極地之間的熱力環(huán)流是否存在? 為什么?,地表性質(zhì)均一;太陽(yáng)直射赤道,假設(shè)二:,考慮高低緯間熱量差異和地轉(zhuǎn)偏向力的影響,,,極地高壓帶,,,,副熱帶高壓帶,,,,,,,,東北信風(fēng)帶,2,4,,,,,副極地低壓帶,,,,,,中緯西風(fēng)帶,,極地東風(fēng)帶,7,6,,,,,高緯環(huán)流,1,3,5,8,9,10,---三圈環(huán)流,中緯環(huán)流,低緯環(huán)流,,,,,,G,D,G,D,,

4、,,,,,,,,,,,,,,,,,北半球低緯環(huán)流立體圖,赤道,北緯30度,赤道受熱,空氣膨脹上升,近地面形成低壓,南風(fēng),北緯30度形成高壓,被迫下沉,,赤 道 低 壓 帶,副熱帶高壓帶,副熱帶高壓帶,副極地低壓帶,副極地低壓帶,極地高壓帶,極地高壓帶,,,,,,,,,,,,,,,東,南,信,風(fēng),,,,,,,盛,行,西,風(fēng),極 地 東 風(fēng),繪出南半球各風(fēng)帶的風(fēng)向。,探究并動(dòng)手,赤 道 低 壓 帶,副熱帶高壓帶,副熱帶高壓

5、帶,副極地低壓帶,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,思考:,熱力因素形成的氣壓帶有哪幾個(gè)?動(dòng)力因素形成的氣壓帶有哪幾個(gè)?,赤 道 低 壓 帶,副熱帶高壓帶,副熱帶高壓帶,副極地低壓帶,副極地低壓帶,極地高壓帶,極地高壓帶,,,,,,,,,,,,,,,東,南,信,風(fēng),,,,,,,盛,行,西,風(fēng),極 地 東 風(fēng),,地球上的氣壓帶和風(fēng)帶的分布規(guī)律?--------六風(fēng)七帶,氣壓帶、風(fēng)帶南北對(duì)稱分布。,高、低氣壓帶相

6、間分布。,每?jī)蓚€(gè)氣壓帶之間存在一個(gè)風(fēng)帶。,,思考,,,,,,赤道,南極圈,南回歸線,北回歸線,北極圈,,,,太陽(yáng)位置,低壓帶,高壓帶,夏至,冬至,氣壓帶、風(fēng)帶的季節(jié)移動(dòng),春分、秋分,,,,,,假設(shè)三:,1.地球表面性質(zhì)均一,,太陽(yáng)直射點(diǎn)的季節(jié)移動(dòng),就北半球來(lái)說(shuō):,大致是夏半年北移,冬半年南移,南半球夏半年南移,冬半年北移氣壓帶、風(fēng)帶移動(dòng)范圍10°左右,氣壓帶、風(fēng)帶季節(jié)移動(dòng),風(fēng)帶、氣壓帶夏半年、冬半年的移動(dòng)規(guī)律?,思考,單圈環(huán)

7、流,三圈環(huán)流,氣壓帶、風(fēng)帶的季節(jié)移動(dòng),課堂總結(jié),,高低緯間熱量差異,考慮高低緯間熱量差異和地轉(zhuǎn)偏向力的影響,高低緯熱量差異、地轉(zhuǎn)偏向力和太陽(yáng)直射點(diǎn)運(yùn)動(dòng),例題.讀氣壓帶和風(fēng)帶季節(jié)移動(dòng)示意圖,回答(1)由于 的季節(jié)移動(dòng),導(dǎo)致________ 和 的季節(jié)移動(dòng),其規(guī)律是,就北半球來(lái)說(shuō),夏季 移,冬季 移。(2)圖中北半球節(jié)氣:A

8、 B _______ C _______ (3)圖中氣壓帶和風(fēng)帶:甲是_____________ 乙是 __ _____,太陽(yáng)直射點(diǎn),氣壓帶,風(fēng)帶,北,南,夏至,春、秋分,冬至,副熱帶高氣壓帶,東南信風(fēng)帶,甲,乙,A B C,在地球上氣壓帶和風(fēng)帶的分布圖中,有兩股冷暖性質(zhì)不同的氣流相遇的地帶,它出現(xiàn)在

9、 A.赤道附近 B.南北緯30°附近 C.南北緯60°附近 D.極地附近,C,導(dǎo)學(xué)案練習(xí)講解,,2、在南北緯30°附近形成副熱帶高氣壓帶的原因是 A.空氣在這一帶大量收縮下沉 B.近地面氣壓較低,使高空空氣下沉補(bǔ)充 C.由赤道上空流來(lái)的空氣在南北緯30°附近上

10、空聚積 產(chǎn)生下沉氣流 D.空氣受熱膨脹,產(chǎn)生上升氣流,C,一、選擇題:,導(dǎo)學(xué)案練習(xí)講解,,B,3、氣壓帶、風(fēng)帶移至最北的時(shí)候,是在下列哪個(gè)日期 A.3月21日B.6月22日 C.9月23日 D.12月22日,C,4、下列四圖,表示北半球信風(fēng)帶風(fēng)向的是,A B C D,5

11、、讀右圖,回答下列問(wèn)題。(1)該圖表示北半球_______季時(shí)的大氣環(huán)流狀況,判斷理由是_______________________。(2)圖中B處是_______風(fēng)帶,它是_______流的組成部分。(3)C所處的風(fēng)帶,吹______風(fēng),氣流來(lái)自_________氣壓帶。為什么C氣流與D氣流相遇后向上爬升?_________________________________________________。,冬,氣壓帶、風(fēng)帶的位

12、置南移,東北信,低緯,西北,副熱帶高,C氣流來(lái)自低緯度,較暖輕,遇到來(lái)自高緯度的冷而重的D氣流,被迫抬升。,(4)A處是_______氣壓帶,它是______因素形成的。(5)由圖可看出,有一個(gè)氣壓帶在南北半球之間來(lái)回移動(dòng),它是( ) A.副熱帶高氣壓帶  B.副極地低氣壓帶 C.極地高氣壓帶 D.赤道低氣壓帶,副極地低,動(dòng)力,D,下圖中箭頭表示空氣運(yùn)動(dòng)的方向,讀圖完成6—7題6.

13、若該圖為北半球三圈環(huán)流的一部分,且甲地緯度較乙地低,則下列敘述正確的是A.該環(huán)流圈為高緯環(huán)流 B.該環(huán)流圈為低緯環(huán)流C.甲地為副熱帶高氣壓帶 D.乙地為赤道低氣壓帶7.若該圖為南半球三圈環(huán)流的一部分,且甲地緯度較乙地低,能正確表示丙處風(fēng)帶風(fēng)向的是,C,B,高,低,【作業(yè)布置】必做作業(yè):1、填充地圖冊(cè)P19頁(yè) 第十一、十二大題。 2、《名師面對(duì)面

14、》P62“夯實(shí)基礎(chǔ)”選做作業(yè):《名師面對(duì)面》P62“學(xué)能提升”預(yù)習(xí):《第三節(jié) 大氣環(huán)境》“氣壓帶和風(fēng)帶對(duì)氣候的影響”,完成《導(dǎo)學(xué)案》第4課時(shí)  1、北半球冬夏季大氣活動(dòng)中心2、東亞季風(fēng)和南亞季風(fēng)的形成,小結(jié):,,三圈環(huán)流:,1、名稱,2、近地面的表現(xiàn):,7個(gè)氣壓帶:高低氣壓相間分布6個(gè)風(fēng)帶,赤道低氣壓帶,,,氣壓帶和風(fēng)帶以赤道南北對(duì)稱分布,氣壓帶和風(fēng)帶季節(jié)移動(dòng):,1、原因:,,,太陽(yáng)直射點(diǎn)的季節(jié)移動(dòng),

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