how much is it 的說課設(shè)計

1、Howmuchisit的說課設(shè)計的說課設(shè)計巖口鎮(zhèn)中心小學(xué)蔣娟巖口鎮(zhèn)中心小學(xué)蔣娟我說課的內(nèi)容是湘魯版小學(xué)四年級下冊第八單元的課題《Howmuchisit》整個說課分五部分講述，說教材，說學(xué)生，說教學(xué)目標，說教學(xué)策略，說教學(xué)過程。一，說教材。湘魯版教材是嚴格按照《英語課程標準》中的二級目標聯(lián)合編寫而成的。教材遵循“話題—功能—任務(wù)”的模式，以話題作為貫穿整套書的主線，注意學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。教學(xué)內(nèi)容適度，難易程度適中，以聽說入手，逐步向讀寫

2、展開，符合小學(xué)生的認知特點。就本課時內(nèi)容中，存在幾個新單詞和句子，所以本課主要以聽說讀的形式，讓同學(xué)在不斷的操練中熟悉所學(xué)的內(nèi)容。二，說學(xué)生。四年級的學(xué)生大概處在十歲左右，這個階段的兒童注意不穩(wěn)定、不持久，難于長時間地注意同一件事物，容易為一些新奇刺激的事物所吸引。所以他們對課件里的動畫和能動發(fā)聲的教具感興趣。另一方面，他們感知事物的特點比較籠統(tǒng)，不精確，往往只注意到一些孤立的現(xiàn)象，看不出事物之間的聯(lián)系和特點，對時間和空間的概念也比較模

3、糊。比方做作業(yè)時，由于孩子的感知覺發(fā)展不夠充分，經(jīng)?？村e題、有學(xué)生會bd不分，單詞抄著抄著就錯了，而且在教師指出時，他們?nèi)匀灰庾R不到錯誤出在哪里，這些現(xiàn)象在孩子身上或多或少都會有。三，說教學(xué)目標。1.能夠聽說認讀單詞colourfulprettycheapexpensive.2.學(xué)生能夠運用句子“It’scolourful／pretty／cheap／expensive”等來評價衣物，并能描述衣物的價格；3.學(xué)生能夠說唱Let’schan

4、t.部分的歌謠4.能用英語對話交流A:Lookatthat…It’s…B:Yesitis.A:HowmuchisitB:It’s…yuan.四，說教學(xué)策略。根據(jù)學(xué)生的年齡特征，本節(jié)課采用了游戲和任務(wù)型教學(xué)方法，操練的同時給學(xué)生增添了學(xué)習(xí)英語的趣味和樹立了自信心，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和形成有效的學(xué)習(xí)策略。課前準備材料：課件，詞卡。五，說教學(xué)過程。（一、）熱身、復(fù)習(xí)（WarmupRevision）:Singasongabout“Hello”

5、以符合孩子們年齡的特點的歡快的歌曲開始，調(diào)動孩子們學(xué)習(xí)英語的興趣，拉近教師與學(xué)生的距離，教師也更加熟悉學(xué)生。（二、）播放Unit3PartBLet’schant部分，因為chant部分有關(guān)服飾的單詞，既復(fù)習(xí)了前面的內(nèi)容，又為新課的學(xué)習(xí)做很好的鋪墊。同時多媒體出現(xiàn)服飾的圖片及其數(shù)量，問學(xué)生Howmany…doyouhavecanyousee讓學(xué)生回答數(shù)字，這樣就復(fù)習(xí)了數(shù)字，也與新課中涉及到的錢數(shù)的說法統(tǒng)一起來，也為新課做了一個更好的鋪墊。

6、（三、）讓學(xué)生齊讀教學(xué)目標，讓學(xué)生明晰教學(xué)目標。（四、）出示圖片dresssay“Lookatthatdress.It’spretty.”教授pretty因為這個單詞不是一個新單詞，前面的課文出現(xiàn)過學(xué)生容易掌握。出現(xiàn)另外一張dress圖片ask“Whatcolourisit”學(xué)生會回答很多種顏色，教師把具有不同顏色的物體放在一起，然后教授colourful這個單詞，并且讓學(xué)生猜單詞的意思。因為學(xué)生對colour這個單詞很熟悉，再加個詞綴

7、ful，很自然就可以過渡到新單詞。教授完畢讓學(xué)生自讀、對讀、群讀、展示。（五、）出現(xiàn)圖片以及價錢，Ask“Howmuchisit”It’sonlyfiveyuan.Soit’scheap.教授cheap。然后對比出現(xiàn)另一張圖片和價錢，Sayit’sexpensive.教授expensive.這個單詞在讀法上有一定的難度，（在教授這個單詞的過程中，通過讓孩子們讀Excuseme來引導(dǎo)學(xué)生會正確的讀單詞expensive，強化學(xué)生的溫故知新

8、的意識和能力，滲透對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。）然后教授ex—pen—sive另外expensive和cheap是一對反義詞，通過對比教學(xué)讓孩子們對新知識合理進行建構(gòu)和內(nèi)化。同時進行cheapexpensive的游戲，讓同學(xué)們在游戲中來記住這些單詞并大膽而自信的展示。（六、）出現(xiàn)一段影像對話的內(nèi)容是A:Lookatthat…It’s…B:Yesitis.A:HowmuchisitB:It’s…yuan.讓學(xué)生通過直觀的對話來進行模仿對話并進行展示