《童年》班級(jí)讀書(shū)交流會(huì)

1、走進(jìn)名著 品讀經(jīng)典,---《童年》知識(shí)競(jìng)賽,2． 請(qǐng)說(shuō)說(shuō)《童年》中的主題思想。,3． 請(qǐng)分析阿廖沙的形象。,1． 請(qǐng)概述《童年》的主要內(nèi)容。,,內(nèi)容概述,它講述的是阿廖沙三歲至十歲這一段時(shí)期的童年生活。小說(shuō)從“我”隨母親投奔外祖父寫(xiě)起，到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結(jié)束。生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。,主題思想,,作者根據(jù)自己的親身經(jīng)歷，寫(xiě)出了阿廖沙的成長(zhǎng)過(guò)程，反映了俄羅斯新一代人從覺(jué)醒到成長(zhǎng)的艱苦歷程；反

2、映了19世紀(jì)末俄羅斯底層人民的生活狀況；無(wú)情地揭露和批判了俄羅斯幾個(gè)世紀(jì)以來(lái)形成的小市民的生活方式及其精神特征，鞭撻了小市民的習(xí)氣；寄托了作者對(duì)勞動(dòng)人民的同情。,人物形象,①阿廖沙：堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直、充滿(mǎn)愛(ài)心。②外祖父：吝嗇、貪婪、專(zhuān)橫、殘暴。③外祖母：慈祥善良、聰明能干、熱愛(ài)生活、忍讓、有圣徒一般的寬大胸懷。④小茨岡：樂(lè)觀純樸；老工人格里戈里：正直；“好事情”：獻(xiàn)身于科學(xué)的知識(shí)分子。,,觀點(diǎn)+證據(jù)（來(lái)自名著或選段）,2．阿廖

3、沙遇到第一個(gè)優(yōu)秀人物是________，這個(gè)綽號(hào)，是因?yàn)槊看谓兴燥埢蚝炔钑r(shí)，他總是回答一句_________而得來(lái)的。,4．外祖父家年輕力壯的學(xué)徒________身份很特殊，而禿頂大胡子的_________則常常受到捉弄。,1．在表兄薩沙的慫恿下，阿廖沙，薩沙又向外祖父告了密，結(jié)果阿廖沙________________ __外祖父打得失去了知覺(jué)，隨后大病了一場(chǎng)。,3．外祖父的染坊起火，_________把硫酸鹽從火里取出來(lái)。,

4、偷了外祖父的白桌布去染色,外祖母,好事情,小茨岡,好事情,格里戈里,7． “我”到外祖母家，兩個(gè)舅舅鬧著要分家更厲害了，其原因是_____ _____ _____ _____ _____ ，甚至因此兩個(gè)舅舅還________。,5．節(jié)日狂歡中，通常由___ _ __ 彈琴，_____表演的舞蹈則讓大家如癡如醉。,6． “我” 到外祖母家，我最喜歡的事情是__________ ____。,雅科夫,聽(tīng)外祖母講故事,擔(dān)心母親要討回被外祖父扣

5、下的嫁妝,外祖母,大打出手,10．在________的教導(dǎo)下，阿廖沙打敗了街上最厲害的小孩克留什尼可夫。,8．第一個(gè)教阿廖沙識(shí)字的人是_______。,9．外祖母從貓嘴里救下一只________并教他說(shuō)話(huà)，可是外祖父卻不喜歡他，因?yàn)樗鲜莀__________ ___________ 。,外祖父,八哥,好事情,怪聲怪氣地學(xué)外祖父說(shuō)話(huà),11 ．在外祖父眼里，他認(rèn)為法律就是______ 。,12．阿廖沙上街總是和鄰居的孩

6、子打架，他對(duì)打架不太在乎，但特別厭惡 。,習(xí)俗（習(xí)慣）,惡作劇,13．“我”家的樓上住著幾個(gè) 大胡子人；地下室住著卡爾邁克老頭兒。,14. 《童年》中“薩拉多夫”指的是 。,城市名,波斯,15．青年的時(shí)候，那是外祖母可供炫耀的寶貝，可現(xiàn)在外祖母卻要詛咒它?！皩氊悺焙汀八倍际侵?。,16 ．在船上，外祖母在

7、船上講的故事很精彩，水手們邀請(qǐng)我們 。,頭發(fā),吃晚飯。,17．在外祖父的眼中，我的 和我的父親長(zhǎng)得一模一樣。在荒島上建立了自己的物質(zhì)和精神“王國(guó)”。,顴骨,18． “我”和母親剛到幾天，在廚房里用餐吃就爆發(fā)了一場(chǎng)爭(zhēng)吵。 突然輪圓了胳膊給了 一個(gè)耳光！,米哈伊爾舅舅,他弟弟,阿廖沙為什么會(huì)在外祖

8、父家度過(guò)童年？,,因?yàn)樗母赣H患病死了，母親把他托給外祖父、外祖母養(yǎng)育。,“小茨岡”在外祖父家是一個(gè)什么樣的人？他過(guò)著怎樣的生活？他因?yàn)槭裁词露廊ィ?,小茨岡在外祖父家具有特殊的地位。他樂(lè)觀淳樸，爭(zhēng)強(qiáng)好勝，為得到別人的夸獎(jiǎng)不擇手段。每次到集市，他偷的東西總比買(mǎi)的東西多。他因?yàn)榇趴品蚓司丝赋林氐氖旨芙O倒了，流血過(guò)多而死。,阿廖沙在成長(zhǎng)的過(guò)程中經(jīng)歷了哪些痛苦與磨難？請(qǐng)簡(jiǎn)述一兩個(gè)。,,1、四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專(zhuān)橫

9、的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家，卻常挨暴戾的外祖父的毒打。2、在外祖父家，兩個(gè)自私、貪得無(wú)厭、為了分家不顧一切的米哈伊爾舅舅和雅科夫舅舅讓他受盡了折磨 。3、樸實(shí)、深?lèi)?ài)著阿廖沙的“小茨岡” 在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)被活活壓死了。4、后來(lái)母親又死了，他們家破產(chǎn)了，最終阿廖沙孤獨(dú)地“去人間混口飯吃了”。,聽(tīng)外祖父講述自己的童年之后，阿廖沙對(duì)外祖父的看法有了什么變化？為什么會(huì)發(fā)生變化？,,①我突然覺(jué)著這個(gè)干瘦干瘦的老頭兒變得非常高大了，

10、像童話(huà)里的巨人，他一個(gè)人拖著大貨船逆流而上！ ②外祖父的發(fā)家史非常艱辛，天真幼稚的阿廖沙被外祖父的艱辛歷程所感染。,主人公同樣也感受到了人間的溫暖，從文中找出幾例簡(jiǎn)要描述。,（1）這里有樂(lè)觀、純樸的茨岡人，正直的老工人戈里格里、獻(xiàn)身于科學(xué)的知識(shí)分子“好事情”，都給過(guò)阿廖沙以力量和幫助。（2）每逢節(jié)日的晚上，雅科夫就會(huì)彈吉他，奏出動(dòng)人心弦的曲調(diào)。外祖母跳著民間舞，猶如恢復(fù)了青春。,,（3）外祖母知道很多優(yōu)美的民間故事，經(jīng)常給阿廖沙講

11、故事。（4）外祖父破產(chǎn)后，阿廖沙和同學(xué)一起去撿破爛，他也在學(xué)校感受到了友誼和同情。（ 5 ）當(dāng)阿廖沙挨打時(shí)，外祖母總會(huì)救他。,,既有善良而堅(jiān)強(qiáng)的母親和外祖母的引導(dǎo)，還有樂(lè)觀純樸的小茨岡、正直的老工人格里戈里、獻(xiàn)身于科學(xué)的知識(shí)分子“好事情”等人的影響，使他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心，并逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿(mǎn)愛(ài)心的人。,,本書(shū)描繪了阿廖沙童年生活的環(huán)境，為什么阿廖沙在這樣惡劣的環(huán)境中能成長(zhǎng)成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢

12、、正直和充滿(mǎn)愛(ài)心的人？,,外公為什么要向阿廖沙講述自己的過(guò)去經(jīng)歷？（結(jié)合小說(shuō)內(nèi)容推測(cè)一下）,,結(jié)合前文來(lái)看，因?yàn)橥庾娓甘窃诙敬虬⒘紊澈髞?lái)安慰阿廖沙的時(shí)候給他講述自己的發(fā)家史的，含有對(duì)自己毒打外孫尋找開(kāi)脫的理由，這一點(diǎn)可以體現(xiàn)出外祖父的虛偽。結(jié)合后文來(lái)看，講述自己的發(fā)家經(jīng)歷是為后面把阿廖沙送到人間自己找飯吃作下鋪墊，這一點(diǎn)體現(xiàn)的是外祖父自私的性格。,,,請(qǐng)列舉出這部小說(shuō)中的另一個(gè)讓你印象深刻的情節(jié)，并談?wù)勀銓?duì)這部小說(shuō)的閱讀感受。,,①（情