2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、——初一(12)班家長會2009.10.20.,家校同心, 師生同行,,,尊敬的各位家長: 晚上好! 您們能夠在百忙之中抽出寶貴時間來參加我校召開的家長會,我代表本班全體任課教師向您們表示衷心地感謝!感謝您們對我校工作的大力支持和配合!希望我們彼此能在今 天有一個良好的溝通和交流。,此次家長會的內(nèi)容,一、班級情況匯報。二、初中階段學(xué)生的心理狀態(tài)分析。三、討論小

2、學(xué)與初中的不同之處。四、探討教育孩子的方法。,一、班級情況。,1.任課老師情況。 語文:潘老師——13915300413 數(shù)學(xué):孟老師——13404278603 英語:黃老師——13621520351   我們的任課老師都很認(rèn)真負(fù)責(zé),教學(xué)和管理經(jīng)驗豐富,工作態(tài)度和作風(fēng)過硬。我們精心設(shè)計每一堂課,批改每一次作業(yè),耐心解答學(xué)生的每一個疑難問題,我們不怕學(xué)生的萬萬次請教,就擔(dān)心學(xué)生不問一次。我代表初一(12)班的所有任課教師

3、表示,我們有信心能夠把我們的教學(xué)工作做得更好,把你們的孩子我們的學(xué)生管理好教育好。我們深知責(zé)任重大,會千方百計把教育學(xué)生的工作干好,想方設(shè)法要把學(xué)生的學(xué)習(xí)成績搞上去。這一點請家長們放心。,,2.班級動態(tài)。 開學(xué)之初,我首先加強對學(xué)生進行良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。通過教育,學(xué)生上學(xué)能夠按時到校,每節(jié)課能夠提前進教室進入學(xué)習(xí)狀態(tài),自習(xí)課保持安靜,課間無追逐打鬧現(xiàn)象,在校期間秩序井然。無論是紀(jì)律、衛(wèi)生或是學(xué)習(xí)方面,都非常優(yōu)秀

4、。通過嚴(yán)格要求,有了良好的學(xué)風(fēng),也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關(guān)系。,3.學(xué)習(xí)情況 。,除了給學(xué)生強調(diào)校規(guī)和班規(guī)外,還要求他們養(yǎng)成自覺自律的習(xí)慣,不斷改進學(xué)習(xí)方法,提高課堂效率。在課前作好準(zhǔn)備工作,課上注意力集中,積極發(fā)言,課后及時預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),養(yǎng)成良好的自學(xué)習(xí)慣.因此,從開學(xué)到現(xiàn)在短短幾周內(nèi),已有一些同學(xué)脫穎而出,成為各方面的佼佼者。,我們都優(yōu)秀!,——開學(xué)以來情況小結(jié),努力,讓他們獲得榮譽!,,包李勤 李佳雯,行規(guī)標(biāo)兵,葛茗

5、星 韓太美,學(xué)習(xí)標(biāo)兵,顧佳懿 湯曉豐,干部標(biāo)兵,李燦 陶夢連,特長標(biāo)兵,班內(nèi)“十佳”,包李勤 顧佳懿 葛茗星 韓太美 湯曉豐 李佳雯 譚崗峰 曹佳蓓 徐中文 張孝武,進步之星,韓太美 葛茗星 包李勤 張孝武 朱靜怡 湯曉豐 李 燦 劉鑫鵬 徐中文 劉 偉 李庭輝,入團積子,包李勤 顧佳懿 葛茗星 湯曉豐 譚崗峰 李佳雯,優(yōu)秀課代表,曹佳蓓 黃澤東,,但同時,我們也

6、發(fā)現(xiàn)了一些不足之處, 如:,,存在問題,1.作業(yè)存在遲交或不交作業(yè)現(xiàn)象。極個別學(xué)生屢次不交作業(yè)或不完成作業(yè)現(xiàn)象嚴(yán)重。2.作業(yè)馬虎差錯多,沒有養(yǎng)成及時訂正鞏固的習(xí)慣,導(dǎo)致做過的練習(xí)屢做屢錯。對作業(yè)或錯題訂正應(yīng)付了事。3.不按要求做練習(xí)、作業(yè), 沒能合理安排時間, 有決心沒恒心, 課后學(xué)習(xí)時間沒有保證, 時間利用率不高。特別是周六、日, 在家放任自流,有個別甚至整天看電視打游戲,或在外游蕩不回家,進入網(wǎng)吧等,導(dǎo)致作業(yè)質(zhì)量特別差。這方面

7、問題尤其需要得到家長的關(guān)注和配合。,存在問題,4. 基礎(chǔ)訓(xùn)練不夠,停留在上課懂就行,課后不及時鞏固。部分同學(xué)不重視讀背的作業(yè),導(dǎo)致常常重默,文科成績上不去。 5.自覺性不強,老師在與不在不能做到一樣,上課不能集中精神, 個別存在開小差、走神、做小動作、插嘴等現(xiàn)象。部分學(xué)生課間不能靜心休息,容易受干擾, 愛講閑話, 不能利用課余時間及時完成作業(yè)。6.個別同學(xué)過于驕傲,認(rèn)為自己小學(xué)時成績不錯,學(xué)習(xí)上不太肯用功鉆研,以致學(xué)習(xí)沒有進步。,1

8、2-16歲年齡段上,教育學(xué)和心理學(xué)把這一階段稱為“少年期”。這段時間心理和生理變化比較迅速,身心各方面都比較矛盾。對于這一時期,家長要有心理準(zhǔn)備。要高度重視對這一關(guān)鍵期和危險期的監(jiān)護和把關(guān)。這一時期他們精力充沛,好奇心強,任何事總想試一試,但他們的愿望與自己的實際能力有很大的矛盾,他們的獨立性增強了,總認(rèn)為自己不是孩子了,總想擺脫對教師和家長的依賴。,二、初中階段學(xué)生的心理狀態(tài),他們有事不愿和父母及師長交流,處于一種半封閉狀態(tài),和同齡人

9、訴說又冒著曝光的危險,所以他們感覺沒有朋友沒有人可以理解他們,特別是處于青春期的女生這種感覺會更加強烈。他們的情感很脆弱,最容易沖動,做事莽撞,后果意識能力差。常有人稱這一時期為“青春叛逆期”。,二、初中階段學(xué)生的心理狀態(tài),這一時期的另一顯著特點是生理發(fā)育的逐步成熟,他們因此感到羞澀和不安,不愿讓父母進自己的房間,有了自己的秘密。心理上的表現(xiàn)是容易興奮和沖動,神經(jīng)敏感,大多數(shù)早戀的孩子都是發(fā)生在這一時期,作為家長要高度重視,決不能有不良

10、的刺激對孩子產(chǎn)生影響,要注意從家庭生活到電影電視節(jié)目,一定要有適度的選擇。他們的自我抑制能力在這段時間最低,所以父母一定要加強教育和引導(dǎo)。,二、初中階段學(xué)生的心理狀態(tài),1.中學(xué)的課程內(nèi)容增多 2.中學(xué)的課程難度加大 3.進入中學(xué),學(xué)習(xí)壓力大 4.競爭激烈, 各科考試變頻繁5.作業(yè)量增多, 對學(xué)生要求更嚴(yán)格6.對學(xué)生自學(xué)能力有更高要求,三、小學(xué)與初中的不同之處,在學(xué)習(xí)方法上,由于小學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容多為常識,要求記憶的多,理解的少,故

11、死記硬背成為小學(xué)生的主要學(xué)習(xí)方法。而中學(xué)則要求學(xué)生對所學(xué)的知識在能夠理解基礎(chǔ)上記憶,記憶基礎(chǔ)上靈活運用。初中階段,老師們不再像對小學(xué)生那樣,手把手地指導(dǎo)學(xué)生。隨著學(xué)科的多樣化、深刻化、要求初中生的學(xué)習(xí)具備較強的主動性、自覺性和獨立性,積極主動去安排學(xué)習(xí)計劃,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,摸索適合自己的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,形成一定的自學(xué)能力。,三、小學(xué)與初中的不同之處,四、如何教育好孩子?,一個學(xué)校最重大的事是教育孩子,一個家庭最重要的事同樣也是教育孩

12、子。而往往我們當(dāng)中有很多家長會認(rèn)為,孩子上了學(xué),吃穿問題由家長解決,而教育問題全部由教師去管。這種觀點是不對的,你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好,而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢?這其中關(guān)鍵在于家庭教育。,,父母是孩子的第一任老師,也是最好的老師。,家庭教育五大誤區(qū),2 過分干涉。許多家長認(rèn)為,初中是一個關(guān)鍵的時刻,孩子要一門心思的學(xué)習(xí),不許做任何與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,對孩子的自由加以限制,這樣可能會適得其反。,3

13、 過分期待。對孩子的期望值過高,容易挫傷孩子的自信心,產(chǎn)生自暴自棄的念頭。,1 過分保護。把孩子重點保護起來,全家圍繞著孩子轉(zhuǎn),這樣會給孩子造成很大的心理壓力,增加孩子的負(fù)擔(dān)。,家庭教育五大誤區(qū),5過多的零用錢。少數(shù)同學(xué)往往不是用于學(xué)習(xí)和營養(yǎng)方面,而是用于非正常消費。對自覺性較差的同學(xué)來說錢多并不是好事情,手里的零用錢多了,往往會不加節(jié)制,容易養(yǎng)成大手大腳,相互攀比等不良社會風(fēng)氣,或被居心不良的人所誘惑,甚至誤入歧途。所以對孩子的零用錢

14、家長要有所控制。,4過分放任。對孩子的表現(xiàn)漠不關(guān)心,甚至對孩子已經(jīng)表現(xiàn)出來的影響孩子健康成長的思想習(xí)慣不聞不管,錯過了教育的時機。發(fā)展到一定的時候已經(jīng)無法管了,悔之晚也.,,如何能做一個稱職的家長,在品行,性格,學(xué)習(xí)方面對孩子進行良好的教育和影響呢?,1、努力幫助孩子盡快適應(yīng)初中生活,(1)安排好作息時間,(2)督促孩子做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作,(3)有選擇地看課外書,(4)引導(dǎo)孩子掌握良好的學(xué)習(xí)方法,,2、培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣。,良好習(xí)慣

15、的養(yǎng)成非常重要,包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣、生活習(xí)慣、飲食習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮貌的習(xí)慣、勤儉節(jié)約的習(xí)慣等,這些都有助于孩子的成長,因此, 培養(yǎng)良好的習(xí)慣要從小時抓起,從小事抓起。,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣要求:1、認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣,做完作業(yè)細(xì)心檢查的習(xí)慣。2、上課認(rèn)真聽講的習(xí)慣,認(rèn)真記筆記的習(xí)慣。3、勤于思考、刻苦鉆研、敢于競爭、不懂就問的習(xí)慣。4、在規(guī)定時間內(nèi)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,善于支配時間,學(xué)會制定計劃。5、現(xiàn)在就行動的習(xí)慣,力戒拖延磨蹭,

16、做事心不在焉。6、閱讀課外書的習(xí)慣,寫讀書筆記、摘抄的習(xí)慣,使用工具書的習(xí)慣。7、復(fù)習(xí)舊課和預(yù)習(xí)新課的習(xí)慣。8、良好的考試習(xí)慣,及時總結(jié)反思的習(xí)慣。,對不良行為的防治,對不良行為要及時地預(yù)防和矯治。而常見的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為概括起來有10種,它們是:與品行不正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;攜帶管制刀具;吸煙;打架、斗毆、辱罵他人;強行向他人索要財物;偷竊或故意損害公共財物;參與賭博或變相賭博;觀看、收聽不良內(nèi)容的音

17、像制品讀物;進入法律規(guī)定的未成年人不適合進入的營業(yè)性歌舞廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧等。,,所以希望家長: 監(jiān)督學(xué)生課余假期上網(wǎng)吧、游戲室、看課外讀物等現(xiàn)象,要求學(xué)生在家合理利用時間,有節(jié)制地看電視。更要注意孩子與哪些人交往,及時發(fā)現(xiàn)苗頭加以制止,每天放學(xué)回家的時間也要關(guān)注。,,3、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。,孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與,學(xué)生需要的是和家長的真誠交流。   

18、往往一個學(xué)生學(xué)習(xí)的動力來源與家長的期望,家長要經(jīng)常性的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校表現(xiàn)情況,和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長要更多一點的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進行管理,了解知道孩子什么時間該上學(xué),什么時間放學(xué),一天學(xué)習(xí)多長時間,完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣,孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注,當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會非常用功,努力把學(xué)習(xí)搞好。,盡量保證每天與孩子的及時溝通,了解在校學(xué)習(xí)以及與同學(xué)相處的情況,掌握思想動態(tài), 及時給予關(guān)心、

19、鼓勵,關(guān)注其身體狀況, 飲食均衡,生活上嚴(yán)格要求, 把握尺度,客觀分析孩子的成績,多關(guān)注學(xué)習(xí)過程,,,有的家長總是說,工作太忙,我說,家長再忙,又是為了什么?現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢,為孩子攢這個,為孩子攢哪個,那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個大學(xué)文憑,攢個孩子將來吃飯的好飯碗? 再說你一生又能有多少時間用來陪子女呢?   家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我認(rèn)為

20、家長同志應(yīng)該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,把孩子培養(yǎng)好。,4、家長要言傳身教,有些家長常常對孩子說,不能看電視,而他們自己卻在看電視、打牌、打麻將等,不但容易引起孩子的反感,也影響孩子的學(xué)習(xí)。晚上在家看看新聞報紙,看一些專欄節(jié)目。這樣,孩子從小便養(yǎng)成了一個勤于學(xué)習(xí)的習(xí)慣。  隨著孩子年齡的增長, 父母的知識就很難全面滿足孩子的需求,這是必然的。所以父母所能提供的,便是一種學(xué)習(xí)的習(xí)慣,堅持學(xué)

21、習(xí)的毅力,這是孩子受益無窮的精神。,5、給孩子一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。,可能家長要問,你讓我們更多的關(guān)心孩子,但我們不缺他的吃穿,學(xué)習(xí)上我們又使不上勁,這不是為難我們么?我說不是這樣,學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞關(guān)鍵是我們能不能給他提供一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。,,有人說教師的孩子往往讀書會很好,其實教師的孩子在智力上根本沒有優(yōu)勢,關(guān)鍵是當(dāng)教師的父母往往更注重孩子的家庭教育,往往注重給孩子創(chuàng)造一個學(xué)習(xí)的良好環(huán)境。 良好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要安靜,有的家庭上

22、網(wǎng),打麻將、打撲克,看電視都會影響孩子的學(xué)習(xí)。最好單獨給孩子提供一個學(xué)習(xí)的空間,一間屋子,一張桌子。讓孩子遠離干擾。,6、多與教師進行交流。,家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多,何況有的學(xué)生向家長匯報假情報,不說真話。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對孩子的教育有所促進,家長同志們就要更多的和我們的教師進行交流。家長和教師進行交流的方法很多,比如平常你可以到學(xué)校找找班主任,也可以和教師通過電話進行聯(lián)系。各位家長想了解孩子在校的情況,

23、可以打電話到13621520351與我聯(lián)系。每次考試完后,我們都要問一問學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,乃至學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況。家長和教師進行的交流會直接影響孩子的學(xué)習(xí)積極性。,7、要重視心理健康、全面發(fā)展。,有些家長對孩子的身體備加呵護,卻忽視了孩子的心理健康。思想道德素養(yǎng)非常重要,有專家指出:“學(xué)習(xí)不好是次品,身體不好是廢品,心理不好是危險品,思想不好是危害品”。 要教育孩子怎樣做人,關(guān)心孩子的思想動態(tài), 使孩子有正確的思想導(dǎo)向、明確的奮斗目標(biāo)

24、。多培養(yǎng)孩子的進取心、責(zé)任感和吃苦耐勞的精神。 中學(xué)生精力充沛, 為避免他們受到不良誘惑而誤入歧途, 課余應(yīng)該適當(dāng)參加一些有益身心的活動和鍛煉, 發(fā)展愛好和特長, 使每個學(xué)生都能展示出自己的個性和特點, 增加展示自己才能的機會, 鍛煉自己的能力, 從各方面均衡發(fā)展, 同時也能陶冶情操, 擴大知識面, 更加豐富和完善自己。,,8、不要過分嬌慣孩子。    我覺得過于嬌慣孩子,怕孩子吃苦,這是

25、家長的共性。事實上學(xué)生的學(xué)習(xí)確實很苦,但有幾個不靠吃苦考上重點的天才呢?況且你有沒有想過這樣孩子眼前確實是不吃苦,不受累,不缺錢花了,可是孩子缺少與困難抗?fàn)幍慕?jīng)驗和能力,將來遇到困難怎么辦?面對竟?fàn)幖ち业默F(xiàn)代社會,沒有吃苦精神的人將來能在社會中站穩(wěn)腳跟嗎?因此家長要堅決拒絕孩子的無理要求。,,,另外,有關(guān)交通安全問題,有必要提一下,因為現(xiàn)在天氣一天天變冷了, 早晚路上和在家都要注意,有條件的家長最好每天接送一下。特別應(yīng)該經(jīng)常叮囑騎車到校

26、的同學(xué),早晚不騎快車、病車、英雄車, 不要因為一時大意而后悔莫及,影響你們孩子的身體甚至生命安全。,1.我校目前放學(xué)時間是5:00左右,周六周日成教培訓(xùn)結(jié)束時間是11:00.2.每月進行一次綜合檢測,我們會以口頭、書面或電話等方式告知各位, 請家長及時給予關(guān)注。3.希望家長每天能認(rèn)真檢查孩子的作業(yè),如發(fā)現(xiàn)錯誤、少做或不認(rèn)真現(xiàn)象,請及時給予糾正。4.部分基礎(chǔ)較差的同學(xué)建議家長在星期六、日給孩子進行特別輔導(dǎo), 抓好基礎(chǔ)。,家長須知,5

27、.老師有自己的一套管理教育方法,請家長給予充分理解和配合,有不贊同的地方請及時溝通意見。要知道你的尊重與否會影響老師在孩子心目中的位置,你的理解和配合是教育好你孩子的前提。6.天氣逐漸轉(zhuǎn)冷,希望家長叮囑孩子帶足衣物,注意保暖,預(yù)防感冒。平時注意個人衛(wèi)生,積極預(yù)防流感等疾病。,家長須知,,家長同志們,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)

28、、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎(chǔ)。,教育孩子的前提是了解孩子。    賞識才能成功,抱怨導(dǎo)致失敗。    讓我們共同攜起手來,培養(yǎng)出健康、自律、好學(xué)、上進的新一代吧!    尊重孩子,了解孩子,與孩子溝通是我們教育好孩子,培養(yǎng)孩子健康人格的前提。,親愛的家長,請記住以下幾句話,讓孩子成為敢于搏擊風(fēng)浪的海燕而不是溫室中的花朵,感

29、謝您的指導(dǎo)! 孩子的進步是我們共同的心愿!,請學(xué)生代表、班長顧曉靜發(fā)言。,,生活衛(wèi)生習(xí)慣,良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣與孩子的身心健康有著直接的關(guān)系,有規(guī)律的生活有助于培養(yǎng)樂觀的性格、頑強的毅力、勇敢的進取精神。它包括:飲食起居習(xí)慣,體育鍛煉習(xí)慣,個人衛(wèi)生習(xí)慣等。,,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是提高學(xué)習(xí)有效的必要條件,一個具有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的學(xué)生,即使智力平平,也同樣能走上成才之路。它包括:,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,勞動是人生的必修課,我們要有意識、有目的地

30、讓孩子經(jīng)常參加一些力所能及的家務(wù)勞動,將會對孩子的成長起到有益的作用。勞動可以培養(yǎng)孩子的觀察能力、分析能力、判斷能力、創(chuàng)造能力和動手能力。勞動能培養(yǎng)孩子勤快、主動的工作態(tài)度,能鍛煉孩子吃苦耐勞、克服困難的堅強意志。勞動可以培養(yǎng)孩子珍惜勞動果實,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣。勞動有益于孩子大腦的開發(fā),促進邏輯思維和形象思維的發(fā)展,有助于學(xué)習(xí)能力的提高。勞動能培養(yǎng)孩子自己創(chuàng)造整潔的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境的能力,從中感受到勞動能創(chuàng)造美好的生活。,勞動

31、的習(xí)慣,,講文明語言的習(xí)慣禮貌待人的習(xí)慣敬老愛幼的習(xí)慣與同伴和睦相處,文明禮貌的習(xí)慣,課前準(zhǔn)備到位。能把上課物品在桌面擺放好,安靜地等待老師來上課。特別是陸飛, 朱涌, 朱文武,俞烽等同學(xué)。,學(xué)習(xí),課堂上,能積極與老師配合,積極向老師提問,上好每一節(jié)課,并且做好筆記。如周馨怡, 聞智勇, 朱靜玉, 盛棟棟等。,自習(xí)時,能在規(guī)定的時間獨立完成作業(yè),并做到不干擾他人。如俞曉怡, 顧新蕾, 曹詩琦, 陳杰, 任婷, 羅蓮

32、娜, 施曉蓉等。,形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣——勤學(xué)好問、獨立思考、互幫互助等。如石靜雯,顧曉靜, 湯紫薇等同學(xué) 。,能按時作息,形成了良好的作息習(xí)慣。同學(xué)之間和睦相處,互相幫助,不斤斤計較,處處維護班級榮譽。飯?zhí)镁筒湍茏杂X排隊,能保持飯?zhí)玫那鍧嵭l(wèi)生。,生活,課間不追逐打鬧,同學(xué)們在教室安靜地自習(xí)或休息,做好下堂課的準(zhǔn)備工作。出操集隊能自覺文明,遵守秩序,做到快靜齊。晨檢前、午飯后、我們班的同學(xué)總是來得很早、到得很齊,表現(xiàn)最好。

33、我們的穿著打扮端莊大方,儀容儀表規(guī)范整潔,沒有不合校規(guī)的現(xiàn)象。,紀(jì)律,無論是在教室,還是包干區(qū),我們同學(xué)都能認(rèn)真對待,同學(xué)都能自覺完成,而且完成得非常好。現(xiàn)在,可以這樣說,我們同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,每位同學(xué)通過自己的努力給自己和他人創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。,衛(wèi)生,如果孩子生活在批評中,他就學(xué)會譴責(zé);,如果孩子生活在鼓勵中,他就學(xué)會自信;,如果孩子生活在諷刺中,他就學(xué)會自卑;,如果孩子生活在表揚中,他就學(xué)會感激;,如果孩子生活在恐

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