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1、12級(jí)11班 譚笑,,人教版 初中一年級(jí)上冊(cè),unit 4 Part 1 Section A 1a——2b,Where is my schoolbag?,說 課 步 驟,教學(xué)背景分析,教學(xué)背景分析 ——教材分析,在Unit3Is this your pencil?中已掌握10種關(guān)于物品的單詞:pencil,pencil box,ruler,pen,book,eraser, key,ID card, schoolbag,
2、watch.,教學(xué)背景分析 ——教材分析,4個(gè)課時(shí): 詞匯課語法課閱讀課會(huì)話課,,Where is my schoolbag?,,,,教學(xué)內(nèi)容分析,,,學(xué)習(xí)如何詢問別人物體的位置Where is my...?It is on/in/under....,整合、運(yùn)用所有已知語言,,會(huì)話交流,教學(xué)背景分析,,,知識(shí)能力目標(biāo),教 學(xué) 目 標(biāo),,情感態(tài)度目標(biāo),,調(diào)動(dòng)學(xué)生喜于用英語進(jìn)行會(huì)話的積極性。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,保持房
3、屋的整潔。,教 學(xué) 目 標(biāo),情感態(tài)度目標(biāo),,,,,,重點(diǎn),難點(diǎn),掌握運(yùn)用句型:Where is my...? It is on/in/under....能整合運(yùn)用此句型和本單元其他句型創(chuàng)編會(huì)話,詢問事物的位置。,能在真實(shí)情景中綜合運(yùn)用所學(xué)語言詢問物體的位置。,教 學(xué) 重 難 點(diǎn),教 學(xué) 方 法,多媒體輔助教學(xué),Warming up,Presentation,Practice,Prod
4、uction,Ending,,,,,4’,10’,15’,9’,2’,,Review:猜猜書包里有什么?,,激發(fā)興趣,,Step1:幫老師找東西。,,感知語言,,Activity1:pair workActivity2:Listening Practice。Activity3 :Passing game,,操練語言,,Task: 幫助Jim找東西。,,運(yùn)用語言,,Summary 。,,歸納延伸,理解語言,實(shí)踐語言,,,,,,,Gro
5、wth,Start,Jump,,Free talk簡(jiǎn)短對(duì)話,Guessing game猜猜書包里是什么?,教授兩個(gè)新單詞desk,chair。,Review:,NewWords:,,,Jump,,復(fù)習(xí)舊知,情景呈現(xiàn),Step1:,幫老師找東西。,,,,Activity3,Listening Practice,鞏固操練語言,Passing game.,pair work,,,Activity1,Activity2,,Activity
6、3,,Task,創(chuàng)編一段會(huì)話幫助Jim找東西。,,,,,,Thank You!,Unit4 Where is my schoolbag?,chair,desk,,Where is my book?,It is under the desk .,,,,,,under,,在……下面,Where is my bag?,It is on the desk .,,,,,,on,在……上面,,Where is my pen ?,It i
7、s in the desk .,,,,,,,,in,在……里面,,Where is my…?,,On the desk.,,In the desk.,,Under the desk.,,On the chair.,listening,Where is the pen?,Where is the English book?,Where is the ruler?,listening,Where is the pen?,Where is
8、the English book?,Where is the ruler?,It is under the desk.,It is in the English book.,It is on the chair.,,,game,Passing Game,,,Jim’s bedroom is very dirty. He can’t find his book ,watch, key ,ID card, hat , and CD.P
9、lease help him to find these things.e.g. “His book/…. is on/under/in the ***.”,Where is my pen ?It's on the desk.Where is my pencil ?It's in the book.Where is my ruler ?It's under the chair.,summary
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