【6a文】初中粵教版七年級(jí)下冊(cè)政治全冊(cè)教案_第1頁
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1、【MeiWei_81優(yōu)質(zhì)適用文檔】【MeiWei_81優(yōu)質(zhì)適用文檔】初中初一粵教版七年級(jí)下冊(cè)政治全冊(cè)教案下載第一課學(xué)會(huì)理解尊重他人第一課學(xué)會(huì)理解尊重他人【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)目標(biāo)】使學(xué)生理解社會(huì)交往的重要性,以及學(xué)會(huì)理解他人和學(xué)會(huì)尊重他人在社會(huì)交往和個(gè)人成長(zhǎng)中的重要意義,認(rèn)識(shí)初中生社會(huì)交往的特點(diǎn),使學(xué)生初步掌握理解他人和尊重他人的要求和方法。培養(yǎng)學(xué)生文明交往的興趣,樂于交往,并養(yǎng)成理解他人和尊重他人的行為習(xí)慣。引導(dǎo)學(xué)生積極參加校內(nèi)外的社會(huì)交

2、往活動(dòng),學(xué)會(huì)理解他人、尊重他人、禮貌待人,形成文明交往的行為習(xí)慣。【情感、行為要求】【情感、行為要求】通過學(xué)習(xí),我們應(yīng)懂得人離不開社會(huì)交往,沒有社會(huì)交往,就沒有社會(huì)的進(jìn)步,甚至沒有社會(huì)本身。懂得社會(huì)交往特別是文明交往是現(xiàn)代生活的必然和需要,從而產(chǎn)生于參加社會(huì)交往實(shí)踐的情感。通過學(xué)習(xí),我們要主動(dòng)積極參加各種政黨的社會(huì)交往活動(dòng),學(xué)會(huì)理解他人,學(xué)會(huì)尊重他人,在社會(huì)交往中,做到文明交往,養(yǎng)成禮貌待人的良好習(xí)慣?!颈菊n結(jié)構(gòu)】【本課結(jié)構(gòu)】本冊(cè)教材圍

3、繞學(xué)會(huì)做人的主題,從個(gè)人與他人、集體、社會(huì)、人類等之間的關(guān)系展開。本課作為全冊(cè)的第一課,從社會(huì)交往這一社會(huì)關(guān)系的基本表現(xiàn)形式出發(fā),結(jié)合初中生社會(huì)交往的特點(diǎn),分析如何學(xué)會(huì)理解和尊重他人。本課分為引言、四框:第一框:重視交往學(xué)會(huì)交往。本框首先闡釋了社會(huì)交往的含義,然后從社會(huì)交往既是人類社會(huì)進(jìn)步、個(gè)人發(fā)展和人們精神生活的需要,又有利于人們?cè)鲩L(zhǎng)才干和提高道德素養(yǎng)等五個(gè)方面來說明社會(huì)交往的重要性。教材又特別分析了初中生社會(huì)交往的新特點(diǎn)。第二框:學(xué)

4、會(huì)理解他人。本框解釋了理解他人的含義,闡述了學(xué)會(huì)理解他人對(duì)于人際交往的重要性。最后,教材具體闡述了學(xué)會(huì)理解他人的要求和方法:真誠坦率,重視、信任和認(rèn)可他人,學(xué)會(huì)主動(dòng)傾聽,設(shè)身處地地替別人著想。第三框:學(xué)會(huì)尊重他人。本框首先解釋了尊重他人的含義,接著闡明了“為什么要尊重他人”的道理,從中也說明了“尊重他人”的一些具體要求。第四框:禮貌待人。禮貌待人是尊重他人的一種外在表現(xiàn)。教材首先說明了文明交往的含義,然后指出講究文明禮貌的重要性,批評(píng)了

5、認(rèn)為“講究文明禮貌是虛偽客套”的錯(cuò)誤觀點(diǎn),接著提出了禮貌待人的行為要求?!窘虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】1、本課的教學(xué)重點(diǎn):“學(xué)會(huì)理解他人”和“學(xué)會(huì)尊重他人”。因?yàn)閷W(xué)會(huì)理解他人是文明交往的前提。人們?cè)谌粘5膶W(xué)習(xí)、工作和生活中,遇到的各種問題,其中不少就是因?yàn)樵谌穗H交往中不能相互理解造成的。只有懂得如何理解他人,學(xué)會(huì)理解他人,才能成功的交往。而尊重他人是文明交往的基本原則。一個(gè)人只有尊重他人,才能得到別人【MeiWei_81優(yōu)質(zhì)適用文

6、檔】【MeiWei_81優(yōu)質(zhì)適用文檔】關(guān)系等等,這些都是比較穩(wěn)定的或比較長(zhǎng)期的關(guān)系。你去商店買東西,要與營業(yè)員發(fā)生聯(lián)系,去乘車與駕駛員、售票員以及其他來客發(fā)生聯(lián)系等等,這些都是比較偶然的或暫時(shí)的關(guān)系。其實(shí)和這些人之間的活動(dòng),就是交往。所以交往的涵義是指:人們?cè)谏鐣?huì)生活中由于一定的需要而相互聯(lián)系的活動(dòng)。(板書)它包含三層意思:1、交往是在社會(huì)生活中發(fā)生的。社會(huì)生活范圍很廣,包括家庭、學(xué)校和其他各個(gè)方面。人離不開社會(huì),因而也就離不開交往。2

7、、交往是為滿足一定的需要而發(fā)生的。沒有需要,彼此間就不會(huì)有交往。3、交往是指人們相互聯(lián)系的活動(dòng),即互相來往、接觸的意思。測(cè)試一下學(xué)生的社交能力。教參P11《社交能力自測(cè)表》(或放在最后)(二)、交往的重要性剛才從我們前面講的魯濱遜的例子中已經(jīng)知道交往是重要的。到底從哪些方面可以看出交往的重要呢?閱讀課文,找出答案。1、社會(huì)交往是人類社會(huì)進(jìn)步的需要(板書)人類社會(huì)發(fā)展的歷史證明,沒有人們的社會(huì)交往,就不可能有社會(huì)的進(jìn)步,甚至也沒有社會(huì)本身

8、,人類的進(jìn)步,就是從交往而來的。假如說原始社會(huì)里猿人之間老死不相往來,可能也就不會(huì)有我們現(xiàn)在這樣的現(xiàn)代文明。例舉:馬可波羅到中國、鄭和下西洋,以及麥哲倫的環(huán)球航行,都促進(jìn)了人類文明的發(fā)展,這是社會(huì)交往的最大作用。同時(shí),現(xiàn)代社會(huì)已把我們每個(gè)人、每個(gè)家庭、每個(gè)地區(qū)乃至整個(gè)世界聯(lián)系起來,特別是由于科技發(fā)展,交通與通迅條件的改進(jìn),人們之間的交往范圍更加擴(kuò)大與深化。人們可以通過可視電話與遠(yuǎn)隔重洋的人進(jìn)行面對(duì)面交談,可以通過因特網(wǎng)與世界各個(gè)角落的人

9、進(jìn)行聯(lián)系。反過來看,通過人們的相互交流、合作與取長(zhǎng)補(bǔ)短,人類社會(huì)的科技、經(jīng)濟(jì)、日常生活、政治生活與精神生活得到了迅速發(fā)展。比如我國通過與別國進(jìn)行軍事合作,軍事訪問,購買武器等(講到中國最近購買了兩艘俄羅斯驅(qū)逐艦。)以加強(qiáng)自己的軍事實(shí)力,以此增強(qiáng)保衛(wèi)國家的能力,提高國防力量。如果不交往的話:伊拉克被制裁,所以我國一定要進(jìn)行改革開放。2、社會(huì)交往是個(gè)人發(fā)展的需要。(板書)“狼孩”的例子是最能說明這一點(diǎn)的,簡(jiǎn)單講述關(guān)于狼孩的故事,他們即使到了

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