6和7解決問題加法98058

1、6～10的認識和加減法,解決問題（加法）,看圖說說圖的意思。,怎樣解答？,一、復(fù)習(xí)舊知,看圖說一說算式表示什么意思。,把岸上的2只螃蟹和河里的3只螃蟹合并在一起。,（只）,,能解答嗎？,一、復(fù)習(xí)舊知,這幅圖的意思看明白了嗎？,看圖說一說算式 表示什么意思。,把左邊的3個蘋果和右邊的4個蘋果合并在一起。,（個）,4,2,,？只,一共有幾只？,表示求一共有幾只。,（只）,+,4 2,6,,2.請完整地

2、把圖意說一說。,1.圖里有什么？,4.4、2、6分別表示什么意思？,3.這道題怎樣解答？,二、探究新知,一共有幾只？,2,5,說說圖的意思。,能提出一個問題嗎？,這道題怎樣解答？,（只）,說說2、5、7表示什么意思。,三、知識運用,,,小結(jié),求兩部分合起來一共是多少？用什么方法計算？,,,小結(jié),求兩部分合起來一共是多少，就用加法計算。,三、知識運用,（條）,一共有幾條魚？,3,3,說說圖的意思。,這道題怎樣解答？,兩個3表示的意思一

3、樣嗎？,,,拍手操,我的小手拍拍，上拍拍，下拍拍，前拍拍，后拍拍， 我的小手舉起來。,三、知識運用,（朵）,兩個同學(xué)互相說說圖的意思。再進行解答。,,,三、知識運用,,,兩個同學(xué)互相說說圖的意思。再完成練習(xí)。,四、知識延伸,說一說圖中告訴了我們什么，要解決的問題是什么，再解答。,我從左右兩部分看的。,我從物體顏色看的。,我從物體形狀看的。,有時解決問題可以從不同的方面尋找信息。,,,全課小