2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,乘客的出行需求明顯增加,由于交通需求在時(shí)間上和空間上的不均衡性,以及人們對(duì)出行質(zhì)量的要求越來(lái)越高,傳統(tǒng)公共交通已經(jīng)很難滿(mǎn)足人們的出行需要,通過(guò)合理配置不同線路上公交車(chē)輛的調(diào)度形式及數(shù)量,制定科學(xué)的運(yùn)營(yíng)調(diào)度策略,能夠有效地解決在公交車(chē)輛運(yùn)力和乘客需求運(yùn)量之間的矛盾,因此,積極研究城市公交組合調(diào)度問(wèn)題具有重要的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義。
  本文首先從國(guó)內(nèi)外學(xué)者在公交組合調(diào)度方面取得的成果入手,指出公交車(chē)輛的幾種調(diào)度

2、形式,并分析公交車(chē)輛組合調(diào)度的影響因素。介紹客流調(diào)查的內(nèi)容、種類(lèi)及方法,以客流數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)來(lái)判定公交車(chē)輛的組合調(diào)度形式。以乘客出行成本與公交公司成本之和為優(yōu)化目標(biāo),以相鄰車(chē)次的發(fā)車(chē)間隔為變量,建立三種區(qū)間車(chē)組合調(diào)度模型,在模型中全程車(chē)發(fā)車(chē)數(shù)量與區(qū)間車(chē)發(fā)車(chē)數(shù)量的比值為m,m取值不同代表不同的發(fā)車(chē)模式,最后利用MATLAB對(duì)模型求解,得到模型的最優(yōu)解及發(fā)車(chē)間隔,進(jìn)而制定組合調(diào)度發(fā)車(chē)時(shí)刻表。
  本文以西安市36路公交線路為例,對(duì)模型進(jìn)行

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