“學(xué)習(xí)新思想,做好接班人”主題閱讀活動(dòng)方案 - 副本

1、“學(xué)習(xí)新思想，做好接班人”“學(xué)習(xí)新思想，做好接班人”主題閱讀活動(dòng)方案主題閱讀活動(dòng)方案一、實(shí)施目標(biāo)一、實(shí)施目標(biāo)1、讓學(xué)生牢固樹立永遠(yuǎn)跟黨走的理想信念，激發(fā)當(dāng)好社會(huì)主義建設(shè)者和可靠接班人的使命擔(dān)當(dāng)。2、用閱讀引領(lǐng)成長(zhǎng)，讓師生親近書籍，與好書為友，與智慧同行，開闊視野，陶冶情操，提高文學(xué)修養(yǎng)。3、教會(huì)學(xué)生閱讀的方法，落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)學(xué)校的閱讀教學(xué)，提升班級(jí)學(xué)生的文化品位，建設(shè)書香校園，實(shí)現(xiàn)學(xué)生和學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。二、活動(dòng)口號(hào)二、活動(dòng)口號(hào)讀紅

2、色經(jīng)典故事，做有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代接班人三、活動(dòng)過程三、活動(dòng)過程（一）閱讀的內(nèi)容兒童的課外閱讀的興趣有個(gè)萌芽、高漲、發(fā)展的演變過程。所以閱讀內(nèi)容設(shè)置必須和兒童的閱讀水平相適應(yīng)，由淺入深。但主要以紅色經(jīng)典故事，革命先烈英雄事跡為主。（二）閱讀的方法1、主要由學(xué)生自讀，注意培養(yǎng)使用字典等工具書的能力和習(xí)慣，配合閱讀可組織朗讀比賽、故事會(huì)、問題討論等方法。2、制訂課內(nèi)外閱讀成長(zhǎng)規(guī)劃，培養(yǎng)閱讀生活化、讀書系列化的好習(xí)慣：（1）班級(jí)閱讀計(jì)劃。課外閱讀輔

3、導(dǎo)小組成員（學(xué)生）在班主任和語文教師的指導(dǎo)下，根據(jù)“紅色閱讀”的書目?jī)?nèi)容和閱讀量，結(jié)合班級(jí)實(shí)際，制訂出本班長(zhǎng)期課外閱讀成長(zhǎng)規(guī)劃和短期閱讀計(jì)劃，并由輔導(dǎo)小組配合班主任和語文教師負(fù)責(zé)監(jiān)督全班學(xué)生落實(shí)閱讀計(jì)劃。（2）個(gè)人閱讀計(jì)劃。學(xué)生在老師和家長(zhǎng)的參與指導(dǎo)下，每天進(jìn)行微信朋友圈閱讀打卡1、在班級(jí)中張貼“閱讀進(jìn)度表”。每月完成閱讀任務(wù)的學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)一顆星，并根據(jù)讀書筆記等老師和讀書輔導(dǎo)小組成員檢查記錄，以小組為單位，展示在柱狀評(píng)價(jià)圖上，每月一張?jiān)u價(jià)

4、表，全班成員閱讀情況一目了然。有比較，才有動(dòng)力。①制作《班級(jí)閱讀情況統(tǒng)計(jì)一覽表》，對(duì)學(xué)生的課外讀書數(shù)量，每月進(jìn)行一次小統(tǒng)計(jì)，期中進(jìn)行階段統(tǒng)計(jì)，期末進(jìn)行學(xué)期統(tǒng)計(jì)；②采用不同形式公布閱讀結(jié)果，每月在全班公布每個(gè)學(xué)生的讀書數(shù)量，期中、期末利用《班級(jí)課外閱讀情況統(tǒng)計(jì)一覽表》向全校和每個(gè)家庭公布每個(gè)學(xué)生的讀書數(shù)量；③評(píng)選和表彰先進(jìn)個(gè)人。根據(jù)學(xué)期讀書數(shù)量和平時(shí)的讀書表現(xiàn)，班上評(píng)選出“課外閱讀標(biāo)兵”、“課外閱讀進(jìn)步之星”、“課外閱讀優(yōu)秀輔導(dǎo)員（學(xué)生）

5、”，年級(jí)評(píng)選出“課外閱讀優(yōu)秀指導(dǎo)員（教師）”，通過不同形式進(jìn)行宣傳展示，并給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。④評(píng)選和表彰先進(jìn)集體。班上評(píng)選出“課外閱讀先進(jìn)小組”，年級(jí)評(píng)選出“課外閱讀先進(jìn)班級(jí)”，學(xué)部評(píng)選出“課外閱讀先進(jìn)年級(jí)”，總校評(píng)選出“課外閱讀先進(jìn)學(xué)部”，分別給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。2、評(píng)選優(yōu)秀讀書筆記。在進(jìn)行的讀書筆記、閱讀記錄本展評(píng)活動(dòng)中，評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)若干名，獎(jiǎng)勵(lì)一、二、三顆星不等。3、進(jìn)行“閱讀之星”評(píng)選。選出前10名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)方式不拘一格，如