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文檔簡介
1、第二十七卷總156期2O05第2期自然辯證法通訊JoURNALOFD訟LECTlCsoFNA明l隰V0127SumNo156No220Q5留美幼童對近代中國科技發(fā)展的歷史影響徐飛茆詩珍(中國科學技術大學人文學院,安徽合肥230026)摘要:近代中國首次大規(guī)模學習西方先進科技的幼童留美計劃雖遭夭折,但在近代中國舉步維艱的科技現(xiàn)代化進程中,留美幼童仍然扮演了開路先鋒的角色,發(fā)揮了十分重要的作用。本文考證了留美幼童回國后的主要去向,系統(tǒng)考察了
2、幼童群體對近代中國科技發(fā)展的主要貢獻及其歷史作用與影響。關鍵詞:留美幼童科技發(fā)展歷史影響[中圖分類號]徹[文獻標識碼】A[文章編號)J7DOD—D763一(2泐)02一∞89一∞在中國近代首位留美學生容閎(YungWiIl|;,1828—1912)的積極推動下,從1872年至1875年,清政府每年派遣30名幼童赴美留學,前后4次共120人,這是近代中國最早的官派留學生。原定學習期限15年,由于清廷內(nèi)部頑固派勢力阻撓以及美國的排華風潮,1
3、881年,清政府中斷留學計劃,分三批將幼童全部撤回。據(jù)李鴻章奏折記載,“除因事故撤回及在洋病故二十六名外,其余九十四名,均于光緒七年分作三批回華”。([1]p167)1881年被撤回的94名幼童中,大部分都沒能完成學業(yè),有的在大學,有的還在中學,只有詹天佑和歐陽賡從耶魯大學畢業(yè)。近代中國首次大規(guī)模學習西方先進科技的留學活動,就此夭折。雖然留美幼童多數(shù)尚未學成,但或多或少都受到西方先進科技的熏陶,相當一些人撤回時已進入美國高等院校學習,他
4、們的回國,在很大程度上依然填補了近代中國走向現(xiàn)代化的人才空缺,因此大多被政府任用,在近代中國的軍事科技、地質(zhì)礦冶、鐵路建設以及電訊等多項科技事業(yè)的起步發(fā)展中,作出了可歌可泣的貢獻。就連西方學者也承認,容閎“并沒有完全失敗,在為中國走向科技大道上,容閎做出的貢獻,是遠遠超過其他人的。他的‘接班人’——‘肄業(yè)局’的留美幼童們,在中國現(xiàn)代交通事業(yè)上,均居于領袖群倫的地位,他們倡導修筑鐵路,開辦電報,擴充煤礦。不僅如此,他們是中國現(xiàn)代化陸軍海軍
5、的第一批優(yōu)秀軍官?!?(2]p85)考察留美幼童歸國后的工作軌跡及其對科技發(fā)展的影響,對認識評估此項計劃對近代中國科技進步與社會發(fā)展的影響,具有重要的歷史借鑒價值。一、留美幼童回國后的任職概況據(jù)不完全統(tǒng)計,陸續(xù)返華的留美幼童后來的任職狀況如下表所示([2],p91):留美幼童職業(yè)狀況一覽表職業(yè)人數(shù)職業(yè)人數(shù)職業(yè)人數(shù)國務總理1海關官員2政界3外交部長2教師3醫(yī)生3公使2鐵路局長3律師1[收稿日期]2004年10月24日[作者簡介】徐飛(19
6、61一)男,江蘇揚州人,博士,中國科學技術大學人文學院教授。茆詩珍(19r73一)女,安徽巢湖人,中國科學技術大學人文學院博士研究生。89萬方數(shù)據(jù)共計五名,點放炮位,甚為合法,極其靈巧,均系奮不顧身”([2],p124)十年后的中日甲午海戰(zhàn),留美幼童再度表現(xiàn)了他們英勇頑強的戰(zhàn)斗精神和不負所學的聰明才智。由于留美幼童的知識背景,他們更多是被委派到艦艇上相關科技含量較高的部門作為技術骨干,但也因為他們中多數(shù)人學業(yè)中斷,因而無法勝任更高級的統(tǒng)
7、帥性工作。在1894年甲午海戰(zhàn)中,中國海軍參戰(zhàn)艦只的幾乎所有艦長(當時叫“管帶”)都是后來接受過西方正規(guī)軍事教育的留英學生,留美幼童大多擔任了大副級的中級軍官。典型的如“濟遠”艦長方伯謙、“經(jīng)遠”艦長林永升、“鎮(zhèn)遠”艦長林泰增、“定遠”艦長劉步蟾、“康濟”艦長薩鎮(zhèn)冰等均畢業(yè)于英國格林威治皇家海軍學院,“楊威”艦長林履中為英國高士堡大學畢業(yè)。留美幼童中則有:艦長吳敬榮(廣甲艦)、容良(環(huán)泰艦);幫帶大副沈壽昌、陳金揆、宋文翱、黃祖蓮;槍炮
8、大副曹嘉祥、徐振鵬;作戰(zhàn)參謀吳應科;魚雷隊長王良登、蔡廷干等等。由此可見,在近代中國對西方先進科技所知甚少的情況下,接觸過西方科技文明的留美幼童必然地成為中國走向現(xiàn)代化的中堅力量,以他們擔任具體軍事技術方面的中級軍官,對于準確順利掌握西方先進武器,在當時無疑是最為恰當?shù)倪x擇。在池仲祜《甲午海戰(zhàn)事記》中,對留美幼童的表現(xiàn)有不少生動記載:“(致遠)管帶鄧世昌正欲沖鋒陷敵,乃粹為敵雷所中,轉(zhuǎn)舵人隊,隨即沉沒。鄧世昌及大副陳金揆以次全艦員暨西員
9、余錫爾等二百五十人,均陣亡。(定遠)槍炮官沈壽壟徐振鵬督戰(zhàn)甚勇敢,發(fā)炮擊傷松島督船及松島左側(cè)一船,白煙冒起,定遠艦死者官弁水勇等計十七人。鎮(zhèn)遠中炮甚多槍炮官曹嘉祥及助戰(zhàn)之美員馬吉芬等,開炮極靈捷,楊用霖、曹嘉祥尤能鼓勇董弁兵等以恪從號令,故日彈到船,火勢奔竄,而施救得力,隨處滅熄?!?[2],p120)甲午海戰(zhàn),留美幼童沈壽昌、黃祖蓮英勇陣亡,陳金揆和鄧世昌一起壯烈犧牲。英國海軍中尉泰勒(Wiui鋤FrIyler)是少數(shù)參加中日海戰(zhàn)的外
10、籍顧問,他在《中國海軍顧問回憶錄》(Pull諏strit驛inchina)中寫到“當我回憶吳(應科)及曹(嘉祥)引導我參觀他們旗艦時,他們的學識能力均令我十分欽佩?!薄八麄兪莾?yōu)秀的軍官,李(泰曾)中校就是其中一個,還有吳(應科)上尉參謀,外號叫‘鸛鳥’的美國留學生及沈、高兩上尉,無論由任何方面講,他們均是優(yōu)秀的軍官?!?(2],pp126127)由此可見,從軍的留美幼童,的確在中國海軍科技現(xiàn)代化進程中發(fā)揮過英勇而重要的作用。甚至直至中國
11、抵御列強的數(shù)次戰(zhàn)敗,負責戰(zhàn)后斡旋的外交官中,依然活躍著留美幼童的身影。他們有駐美公使梁誠、李鴻章醫(yī)官林聯(lián)輝。正因目睹中西科技的巨大差距,后來的梁誠努力促成了美國實施庚款退還留學計劃,再一次啟動了近代中國的大規(guī)模留學運動,論題所限,對此將有另文專述。三、留美幼童對中國地質(zhì)礦冶事業(yè)的推動近代中國的地質(zhì)學,并非直接來自古代豐富的地質(zhì)知識,而是在引進、傳播西方新興地質(zhì)科學的過程中發(fā)展起來的。鴉片戰(zhàn)爭后,外國資本侵入中國,許多外國人在中國修鐵路、
12、開礦山、設工廠、辦航運,隨著這些實業(yè)的興辦,外國人對中國礦產(chǎn)資源的勘查也接踵而至。外國人在中國的地質(zhì)調(diào)查,一方面為中國積累了最初的地質(zhì)資料;另一方面,也造成中國礦產(chǎn)資源被他人掌控的尷尬局面。隨著國內(nèi)外形勢的變化,洋務運動的重心也相應由軍事逐漸轉(zhuǎn)移到民用方面,一些在美國選讀過礦冶專業(yè)的幼童此時正好大顯身手。在召回幼童的1881年,國內(nèi)以西式新法采煤的唐山開平煤礦已全面投產(chǎn),于是一部分幼童被分配到該礦。據(jù)不完全統(tǒng)計,留美幼童回國后,曾從事過
13、礦冶工作的有15人,約占全體回國幼童總數(shù)的16%。從事過礦冶業(yè)的留美幼童名單批次姓名第一批黃仲良、陳榮貴、羅國瑞、吳仰曾、鄺榮光第二批唐國安、陸錫貴、曾溥、梁普照第三批鄺景揚、鄺賢儔、盧祖華第四批吳煥榮、鄺炳光、周傳諫在這些留美幼童中,產(chǎn)生了中國第一代礦冶工程師,其中尤以吳仰曾、鄺炳光和鄺榮光最為著名,他們曾積極參予許多省份煤礦的勘探與開采,并嘗試將實踐經(jīng)驗上升為初步的理論知識,為中國礦冶業(yè)作出了積極的貢獻,清政府因此曾于1909年授予
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