專家干預對改變艾滋病雙重態(tài)度的影響

1、河北師范大學碩士學位論文專家干預對改變艾滋病雙重態(tài)度的影響姓名：崔翠玲申請學位級別：碩士專業(yè)：基礎心理學指導教師：魯忠義20071130A b s t r a c tA t t i t u d ei sac o n c e p t o f aw i d e r a n g eo f m e a n i n g s ．I th a s t h r e ec o m p o n e n t s ：c o g n i t i o n ，a f

2、 f e c t i o na n d b e h a v i o r ．I ti ss t o r e d ，s t a b l e ，a n d a l S O ，i tc a n b ec o n t e x t ．s e n s i t i v e ，t r a n s p a r e n t ．R e c e n t r e s e a r c hr e v e a l e d ．i th a s i m p l i c i

3、t a n d e x p l i c i td u a la t t i t u d e s ．A t t i t u d ec h a n g e i Sa l S Oa ni m p o r t a n t f i e l di na t t i t u d er e s e a r c h ．T h e e l a b o r a t i o nl i k e h o o do f p e r s u a s i o ni St

4、 h e m o s ti n f l u e n t i a lt h e o r yo f a t t i t u d ec h a n g e r e c e n t l y ．T h i st h e o r y h o l d s t h a tp e r s u a s i o nb y c e n t r a lr o u t e sc a n c h a n g e a t t i t u d e se f f e c

5、t i v e l ya n dp e r s i s t e n t l y , a t t h es a m e t i m e s o m e o f t h e p e r i p h e r a lr o u t e sC a na l s oc h a n g ea t t i t u d e s ．B u tt h e d u a la t t i t u d e sm o d e lh o l d s t h a t “

6、a t t i t u d ec h a n g et e c h n i q u e s o f t e nc h a n g ee x p l i c i tb u t n o ti m p l i c i t a t t i t u d e s ”．I no r d e r t oe x p l o r e a t t i t u d ec h a n g e 向r t h e r - o u r e x p e r i m e

7、n t su s e n a t u r a l e x p e r i m e n t a lm e t h o d ．T w o a t t i t u d e sa b o u t A i d s a r ei n t e r f e r e db ya n e x p e r t ．w h i c h i Sc o n s i d e r e dae f f e c tw a y o f a t t i t u d ec h a

8、 n g e ．T h e s et w o a t t i t u d e s a r e ：‘‘t h ee p i d e m i cs i t u a t i o n o f A i d s ’’a n d “t h ec o r r e c ta t t i t u d e st o w a r d s p e o p l e w i t h A i d s ”．M e a s u r e so fa t t i t u d

9、e si n c l u d ei m p l i c i ta n d e x p l i c i to n e s ．I m p l i c i t a t t i t u d e sa r em e a s u r e dm a i n l y b vI A T ’a n d e x p l i c i ta t t i t u d e s a r em e a s u r e d b ys e l f - r e p o r t

10、m e t h o d ．O u r p u r p o s e o f t h i se x p e r i m e n t i s t oe x p l o r ew h a t w i l lh a p p e nw h e n e x p e r ti n t e r f e r e su n d e r c o n d i t i o n o f n a t u r a le x p e f i m e n t a l m e

11、 t h o d ．m e a s u r e di ni m p l i c i ta n d e x p l i c i tw a y s ．T h e r e s u l to f t h e e x p e r i m e n t i S ：t w oe x p l i c i t a t t i t u d e sa r eb o t hc h a n g e d ，w h i l e t h et w o i m p l i

12、 c i to n e sd o n o t ．T h i s r e s u l ts u p p o r tt h ed u a la t t i t u d e sm o d e l ．w h i c h b e l i e v e st h a te x p l i c i t a t t i t u d e sC a n b ec h a n g e d e a s i l y , b u ti m p l i c i to

13、n e s n o t ．T h e r e a s o ns h o u l d b e t h a te x p e r t ’Si n t e r f e r e n c ei So n t h e e x p l i c i tl e v e l ．b u te x p l i c i t a n di m p l i c i ta t t i t u d e sa r eo f d i f f e r e n t s t r