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文檔簡介
1、中圖分類號(hào): I 2 0 6 .6U D C :8 0 0密級(jí):學(xué)校代碼:訝4 £解為尤孥碩士學(xué)位論文( 同等學(xué)歷)從幻想到幻滅——美國越戰(zhàn)電影研究F r o m F a n t a s y t oD i s i l l u s i o n m e n t———t h eS t u d yo f A m e r i c a n V i e t n a m W a r F i l m研究生姓名:指導(dǎo)教師:學(xué)科專業(yè):研究方向:論文開題日期:
2、王洋李惠敏副教授中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)電影研究2 0 1 3 年4 月1 3 日公開1 0 0 9 4摘 要美國戰(zhàn)爭電影在世界戰(zhàn)爭電影創(chuàng)作中占據(jù)重要地位。戰(zhàn)爭為好萊塢電影創(chuàng)作提供了肥沃的土壤。其中,比較突出的是二戰(zhàn)電影和越戰(zhàn)電影的創(chuàng)作,出現(xiàn)了許多經(jīng)典電影作品。與二戰(zhàn)不同的是,越戰(zhàn)中美軍最終撤離越南以慘敗告終,同時(shí)美軍參與越戰(zhàn)本身體現(xiàn)出非正義性,美國民眾對于越戰(zhàn)的認(rèn)知呈現(xiàn)出一種變化發(fā)展的過程,電影導(dǎo)演在創(chuàng)作越戰(zhàn)電影時(shí)也漸漸開始對戰(zhàn)爭本身進(jìn)行反思、
3、對戰(zhàn)爭后遺癥進(jìn)行揭示,不再一味地宣揚(yáng)帝國英雄主義精神。越戰(zhàn)電影改變了美國戰(zhàn)爭片的基調(diào),表現(xiàn)出其創(chuàng)作發(fā)展的獨(dú)特性。本文以戰(zhàn)爭和戰(zhàn)爭中的人物為主要研究對象,通過分析越戰(zhàn)電影中的越戰(zhàn)以及越戰(zhàn)電影中的美軍形象來進(jìn)一步思考越戰(zhàn)電影創(chuàng)作的獨(dú)特性,通過分析越戰(zhàn)電影的主題來揭示越戰(zhàn)電影對整個(gè)美國戰(zhàn)爭電影創(chuàng)作的特殊意義。最后,從影片影像表達(dá)的角度來分析越戰(zhàn)電影是如何反映戰(zhàn)爭、刻畫美軍、表現(xiàn)主題的。緒論部分,對美國越戰(zhàn)電影的創(chuàng)作演變過程進(jìn)行梳理,將美國越戰(zhàn)
4、電影的創(chuàng)作分成三個(gè)不同的時(shí)期:幻想時(shí)期、過渡時(shí)期和幻滅時(shí)期。美國士兵在三個(gè)不同時(shí)期表現(xiàn)出了不同的心態(tài)。同時(shí),對好萊塢在越南戰(zhàn)爭期間創(chuàng)作二戰(zhàn)電影、朝鮮戰(zhàn)爭電影的意義進(jìn)行思考。第一章,分析越戰(zhàn)電影中美軍士兵對越戰(zhàn)的認(rèn)知和感受,按照參戰(zhàn)前、戰(zhàn)場上以及戰(zhàn)后的時(shí)間順序?qū)υ綉?zhàn)電影中美軍士兵眼中的越戰(zhàn)進(jìn)行分類,最終以此來分析美軍士兵的心理變化情況。越南最初是美國青年理想中的報(bào)國之地,然而戰(zhàn)爭的殘酷以及非人性使美軍士兵對越戰(zhàn)的認(rèn)知和感受不斷地發(fā)生變化,
5、越南戰(zhàn)場最終演變成了退役老兵的噩夢之鄉(xiāng)。第二章,從戰(zhàn)爭中的人物形象的角度出發(fā),通過對具體影片進(jìn)行分析來認(rèn)識(shí)美國越戰(zhàn)電影,分析不同影片對于越戰(zhàn)中的美軍形象的不同認(rèn)識(shí),將美軍士兵形象劃分為“美化”、“異化”和走向“反思”三類。第三章,揭示越戰(zhàn)電影主題的多重性,對影片表現(xiàn)的帝國英雄主義進(jìn)行分析,同時(shí),也對影片表現(xiàn)出來的對于人性的反思、對美軍內(nèi)部矛盾的揭示以及對戰(zhàn)爭后遺癥的揭示等進(jìn)行分析。第四章,從影像表達(dá)方面分析越戰(zhàn)電影是如何將影片主題充分展
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