山東省農(nóng)村信用社員工培訓(xùn)中的問題及對策研究.pdf

1、在我國加入世界貿(mào)易組織之后，國內(nèi)金融機(jī)構(gòu)面臨全球市場的競爭，同時(shí)隨著國內(nèi)商業(yè)銀行的機(jī)制改革，國內(nèi)金融機(jī)構(gòu)間的競爭將更加激烈，外資銀行和國內(nèi)金融機(jī)構(gòu)的競爭是資金、管理、服務(wù)等多方面的，但第一戰(zhàn)役決不是圍繞產(chǎn)品市場，而是圍繞人才。人才的競爭將是所有競爭的核心。 筆者作為山東省農(nóng)村信用社一名人力資源管理者，深知：山東省農(nóng)村信用社自成立以來，由于歷史原因，人才培養(yǎng)和儲(chǔ)備長時(shí)期未得到重視，造成人員素質(zhì)低，人才斷檔。自2000年國家對農(nóng)村信

2、用開始改革以來，山東省農(nóng)村信用社各方面的工作雖然取得了令人矚目的成績，在人力資源培訓(xùn)工作上也初見成效，但仍遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上改革發(fā)展和競爭的需要。在這種形勢下，山東省農(nóng)村信用社急需建立自己有效的培訓(xùn)戰(zhàn)略和措施，有效地開發(fā)和使用人才。 在此背景下筆者從自身的實(shí)際工作需要出發(fā)，以培訓(xùn)發(fā)展理論和美國銀行實(shí)例為指導(dǎo)，結(jié)合山東省農(nóng)村信用社員工培訓(xùn)中存在的問題的現(xiàn)狀，提出了山東省農(nóng)村信用社員工培訓(xùn)對策和建議，即，培訓(xùn)三階段理論，即，構(gòu)建山東省農(nóng)村信