分析和表征類比目標(biāo)的視覺化方法研究

1、上海師范大學(xué)碩士學(xué)位論文分析和表征類比目標(biāo)的視覺化方法研究姓名：馬喜麗申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：碩士專業(yè)：教育技術(shù)學(xué)指導(dǎo)教師：黎加厚20070401A b s t r a c tA n a l o g y i s n i l i n n o v a t i o nt h o t J l g h tm e t h o df r e q u e n t l yu s e dt os o l v et h en e w p r o b l e m sa

2、n d t os t u d yt h en e w t h i n g s i nt h e s c i e n t i f i cr e s e a r c h a n d t h e d a i l yl i f e ．M a n ys c i e n t i s t sa n dt h e p h i l o s o p h e r sa l l v e r y m u c ha t t a c h i m p o r t a

3、n c et ot h ea n a l o g yt h o u g h t ．b e c a u s e t h es i g n i f i c a n ts c i e n c ed i s c o v e r yw h i c hr e p r e s e n t st h eh u m a n h i g h e s ta c h i e v e m e n ta l l w e l td e r i v e df r o

4、mt h ea n a l o g i c a lr e a s o n i n g ．I ti s v e r yi m p o r t a n tt h a t r a i s i n gs t u d e n t ’Sa n a l o g ya b i l i t y , s p e c i a l l y m a k e t h e m g r a s pt h ec o r r e c t a n a l o g ym e

5、t h o da n d t h e a n a l o g y p r o c e s s ，t h es c h o o la n d t h et e a c h e r s h o u l d g i v e h i g h l yr e c o g n i t i o n ．T h ea u t h o rh a sf o u n d o w n i n t e r e s t - t h ea n a l y s i sa

6、n dr e p r e s e n t a t i o no f t h ea n a l o g yg o a lt h r o u g ha n a l y z i n g t h ea n a l o g y p r o c e s sr e s e a r c h ，t h e r e f o r e ，t h eq u e s t i o no f t h e r e s e a r c hi s h o w t o i m

7、 p r o v e st h em e t h o do ft h ea n a l y s i sa n dr e p r e s e n t a t i o no ft h ea n a l o g yg o a lt oe n h a n c e s t h e q u a l i t y o f a n a l o g y ．T h e r e s e a r c h U S e S s e v e r a l m e t h

8、 o d s ，s u c h a s l i t e r a t u r e a n a l y s i s ，t h e t h e o r ym e t h o d o l o g y ，q u e s t i o n n a i r ei n v e s t i g a t i o n a n d e x p e r i m e n t a l m e t h o d o l o g y ．A tf i r s t ，f r o

9、 mt h ee d u c a t i o na n g l e ，t h ea u t h o rh a s d i v i d e da n a l o g y i n t oe x p l a n a t i o na n a l o g y ，s o l v e s q u e s t i o na n a l o g y a n d c r e a t i v i t ya n a l o g y b a s e d o n

10、t h e a n a l o g y g o a l ，a n dh a sa n a l y z e d a n a l o g yp r o c e s s b a s e d o n t h i sc l a s s i f y ．T h e n p r o p o s e dt h ev i s u a lm e t h o d ·n a m e l yt h i n k i n gm a p t Oa n a l

11、y z ea n d r e p r e s e n t a t ea n a l o g y g o a l ．T h i sm e t h o d i s a d v a n t a g e o u st oc a u s e st h et h o u g h tp r o c e s so ft h ea n a l y s i sa n dt h er e p r e s e n t a t i o na p p a r e

12、n t ，f o r m st h ev i s i b l eo r g a n i z a t i o ns t r u c t u r e d r a w i n g o rt h es u p p o r tm a p ．T h e r ea r e m a n yf u n c t i o n st o s u p p o r tt h et e a c h i n ga n d t h es t u d y ：e n h a

13、 n c i n gv i s u a l i z a t i o n ，e n h a n c i n g t h ee f f i c i e n c y o ft h o u g l l t ，r a i s i n gc r e a t i v i t y a n dt h e a b i l i t y o fs o l v i n g q u e s t i o n ，p r o m o t i n g t h es k i

14、 l lo f M e t a —c o g n i t i o na n d p r o m o t i n g t h e l e a r n e r st of o r mt h e s p e c i f i ct h o u g h t s c h e m ei nt h e p r o c e s so f a p p l i n g t h i st 0 0 1 ．F i n a l l y ，t h ea u t h o

15、 rd e s i g n e dt h r e e a n a l o g y q u e s t i o n s t oc o n f i r m t h e f u n c t i o no fu s i n gt h i n k i n g m a pt o a n a l y z e a n d r e p r e s e n t a t e t h e a n a l o g yg o a l o f e x p l a n

16、 a t i o na n a l o g y ，s o l v e s —q u e s t i o na n a l o g y a n d t h e c r e a t i v i t ya n a l o g y ．T h e f i n d i n g si n d i c a t e dt h eu t i l i z a t i o n o f v i s u a lm e t h o d t oa n a l y z

17、e a n d r e p r e s e n t a t e t h ea n a l o g y g o a li s as c i e n t i f i ca n de f f e c t i v em e t h o d o fa n a l y s i s ，r e p r e s e n t a t i o na n dc o d i n g ,w h i c h m a k e t h es t r u c t u r

18、ea n dt h e a t t r i b u t ec l e a r e ra n d m o l 弓i n t u i t i o n i s t i c , i sa d v a n t a g e o u st o r e t r i e v a lo f t h e a n a l o g y s o u r c ea n d a n a l o g i c a l r e a s o n i n g ．K e y w