基于健康行為改變整合理論的健康教育在pci患者自我管理中的應(yīng)用

1、 分類號(hào)：R473 密級(jí)：公開 UDC：610 學(xué)校代碼：11065 碩 士 專 業(yè) 學(xué) 位 論 文 基于健康行為改變整合理論的健康教育在 PCI 患者自我管理中的應(yīng)用 梁 瑤 指 導(dǎo) 教 師 楊富國（副教授） 學(xué) 位 類 別 護(hù)理碩士 專 業(yè) 領(lǐng) 域 護(hù)理學(xué) 答 辯 日 期2017

2、年 5 月 24 日 II ＞干預(yù)前（P＜0.016） ，干預(yù)后的癥狀維持維度得分高于干預(yù)前（P＜0.016） ，但干預(yù)后 3 個(gè)月與干預(yù)后 1 個(gè)月的得分比較無統(tǒng)計(jì)學(xué)差異（P＞0.016） ； （2）對(duì)照組干預(yù)后1 個(gè)月的自我效能總分及癥狀維持維度得分均高于干預(yù)前和干預(yù)后 3 個(gè)月 （P＜0.016） ，但干預(yù)后 3 個(gè)月與干預(yù)前的得分比較無統(tǒng)計(jì)學(xué)差異（P＞0.016） ，功能維持維度得分干預(yù)后 1 個(gè)月＞干預(yù)后 3 個(gè)月＞干預(yù)前（P

3、＜0.016） 。組間比較結(jié)果顯示：兩組干預(yù)前的自我效能評(píng)分比較無統(tǒng)計(jì)學(xué)差異（P＞0.05） ；兩組干預(yù)后 1 個(gè)月、3 個(gè)月的自我效能評(píng)分比較，試驗(yàn)組均高于對(duì)照組（P＜0.05） 。 5.兩組患者在 3 個(gè)時(shí)間點(diǎn)的社會(huì)支持評(píng)分經(jīng)重復(fù)測量方差分析的結(jié)果顯示：時(shí)間效應(yīng)、交互效應(yīng)的影響均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P＜0.05） ，而組間效應(yīng)僅對(duì)社會(huì)支持總分、支持利用度維度的影響有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P＜0.05） 。單因素重復(fù)測量方差分析的結(jié)果顯示： （1）試

4、驗(yàn)組在 3 個(gè)時(shí)間點(diǎn)的社會(huì)支持評(píng)分比較均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P＜0.001） ，且試驗(yàn)組的社會(huì)支持總分、支持利用度及客觀支持維度的得分干預(yù)后 3 個(gè)月＞干預(yù)后 1個(gè)月＞干預(yù)前（P＜0.05） ； （2）對(duì)照組在 3 個(gè)時(shí)間點(diǎn)的社會(huì)支持總分、支持利用度及主觀支持維度得分比較均有統(tǒng)計(jì)學(xué)差異（P＜0.05） ，干預(yù)后的社會(huì)支持總分、支持利用度高于干預(yù)前（P＜0.05） ，但干預(yù)后 3 個(gè)月與干預(yù)后 1 個(gè)月的得分比較無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P＞0.05） ；

5、干預(yù)后 1 個(gè)月的主觀支持維度得分高于干預(yù)前和干預(yù)后 3 個(gè)月（P＜0.05） 。多變量方差分析的結(jié)果顯示：兩組干預(yù)前的社會(huì)支持評(píng)分無統(tǒng)計(jì)學(xué)差異（P＞0.05） ，干預(yù)后 1 個(gè)月兩組的支持利用度得分比較、干預(yù)后 3 個(gè)月兩組的社會(huì)支持總分及支持利用度得分比較，試驗(yàn)組均高于對(duì)照組（P＜0.001） 。 6.兩組患者在 3 個(gè)時(shí)間點(diǎn)的生活質(zhì)量評(píng)分經(jīng)重復(fù)測量方差分析的結(jié)果顯示：組間效應(yīng)、交互效應(yīng)對(duì)生活質(zhì)量評(píng)分的影響均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P＜0.0

6、01） ，而時(shí)間效應(yīng)僅對(duì)醫(yī)療滿意維度的影響無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義 （P=0.641） 。 單因素重復(fù)測量方差分析的結(jié)果顯示：除醫(yī)療滿意度維度外，兩組患者的生活質(zhì)量總分及其它維度的得分均在干預(yù)后 3個(gè)月＞干預(yù)后 1 個(gè)月＞干預(yù)前（P＜0.001） 。多變量方差分析的結(jié)果顯示：兩組干預(yù)前的生活質(zhì)量評(píng)分均無統(tǒng)計(jì)學(xué)差異（P＞0.05） ；兩組干預(yù)后 1 個(gè)月和 3 個(gè)月的生活質(zhì)量評(píng)分比較，試驗(yàn)組均高于對(duì)照組（P＜0.001） 。 結(jié)論 結(jié)論 1.基于健康