安徽省大學生村官職業(yè)發(fā)展的問題與對策研究

1、墨縫衣聾碩士學位論文密 級：保密期限：安徽省大學生村宮職業(yè)發(fā)展的問題與對策研究T h e R e s e a r c h o nP r o b l e m s a n dC o u n t e r m e a s u r c s o f t h eC a r e e r D e v e l o p m e n t o f U n i v e r s i t yS t u d e n t sS e r v i n g a sV i l l

2、 a g eO f f i c i a l si nA n h u iP r o v i n c e學 號姓 名學位類別學科專業(yè)( 工程領域)指導教師完成時間答辯委員會 主席簽名公共管理碩士公共管理( M P A )蘇立寧操宏華2 0 1 7 年5 月安徽大學M P A 碩士學位論文 安徽省大學生村官職業(yè)發(fā)展的問題及對策研究大學生村官是黨中央做出的一項重大決策，是加強基層建設，緩解大學畢業(yè)生就業(yè)壓力，培養(yǎng)黨政干部隊伍后備人才，培養(yǎng)各行各

3、業(yè)優(yōu)秀人才的重大舉措。2 0 0 8 年，中組部和教育部、人力資源保障部門聯(lián)合下發(fā)《關于選聘高校畢業(yè)生到村任職工作意見》的文件，計劃利用5 年的時間，完成選聘l O 萬大學生的規(guī)劃。截止2 0 1 5 年，全國共選聘大學生村官1 3 7 8 9 8 人。全文分為四個章節(jié)：第一章緒論，對本文的研究背景進行了總結和歸納；引出研究的目的、意義，以及國內外的研究現(xiàn)狀。大學生村官政策自實施以來，對整個經濟社會發(fā)展起到了不可替代的作用，同時在基層也

4、涌現(xiàn)出來一批批優(yōu)秀的大學生村官，扎根基層、扎實工作，幫助農民脫貧致富。但大學生村官屆滿后職業(yè)發(fā)展不樂觀現(xiàn)象日益突出。因此本文在國內研究結果的基礎之上，借鑒國外關于促進大學畢業(yè)生到農村就業(yè)創(chuàng)業(yè)的經驗，對大學生村官的職業(yè)發(fā)展提出意見和建議，具有現(xiàn)實意義。通過問卷調查、走訪訪談和因子分析相結合的方法，對大學生村官的現(xiàn)狀以及在職業(yè)發(fā)展中存在的問題進行分析。第二章論述我國大學生村官政策形成背景和實施過程。村官政策的實施是新農村建設的需要、是緩解高

5、校畢業(yè)生就業(yè)難問題的需要、是鞏固黨的執(zhí)政基礎的需要。我國大學生村官政策的實施經歷了萌芽、發(fā)展和壯大階段。安徽省政府也積極響應黨中央號召、貫徹中央決定，2 0 0 8 年起累計選拔了一批優(yōu)秀的高校畢業(yè)生到全省各個村擔任村黨支部書記助理或村委會主任助理職務。截止2 0 1 6 年，安徽省大學生村官數(shù)量逐年遞增，但也遇到了一些實際問題。第三章對安徽省大學生村官政策進行了解讀。雖然村官政策已逐步完善，但在具體實施過程中仍然出現(xiàn)了不足之處，表現(xiàn)在

6、：大學生村宮的福利待遇較低，工作積極性不高；大學生村官自身存在能力缺陷，工作效率低；角色定位不清晰，“邊緣化”現(xiàn)象嚴重：職業(yè)前景不明朗，不愿扎根農村。通過問卷設計和分析，將影響大學生職業(yè)發(fā)展的因素歸納為以下六點：報考動機不純、培訓形式化、工作效能低、工作職能模糊不清、工資待遇低、缺乏明確的職業(yè)規(guī)劃。第四章構建大學生村官職業(yè)規(guī)劃的具體措施。伴隨著大學生村官政策的逐步完善，屆滿大學生村官的出路問題成為了社會關注的熱點問題。安徽省大學生村官享