昆區(qū)外來務(wù)工子女的心理狀況及教育管理對(duì)策——以包頭市第七中學(xué)為例

1、內(nèi)蒙古師范大學(xué)碩士學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果，盡我所知，除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含本人為獲得內(nèi)蒙古師范大學(xué)或其它教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料。本人保證所呈交的論文不侵犯國家機(jī)密、商業(yè)秘密及其他合法權(quán)益。與我一同工作的同志對(duì)本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說明并表示感謝。簽名： 日期：易，多年夕月

2、玎日關(guān)于論文使用授權(quán)的說明本學(xué)位論文作者完全了解內(nèi)蒙古師范大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定：內(nèi)蒙古師范大學(xué)有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱，可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文，并且本人電子文檔的內(nèi)容和紙質(zhì)論文的內(nèi)容相一致。保密的學(xué)位論文在解密后也遵守此規(guī)定。 ．簽名：卸奶自 導(dǎo)師簽名：Z ∥乞乙日期：蟊／．弓年多月巧日內(nèi)蒙古

3、師范大學(xué)碩士學(xué)位論文A B S T R A C TW i t h t h e d e v e l o p i n g a n d p r o g r e s s i n g o f s o c i e t y , t h e u r b a n i z a t i o nc o n s t r u c t i o nh a sm a d e ar a p i da d v a n c e ．R e c e n t y e a r ，t

4、h ep e o p l ew h o m o v ei n t oB a o t o u f r o mo t h e r p l a c e sa l ei n c r e a s i n g l y ．M e a n w h i l e ，t h es t u d e n t sw h oc o m e t oB a o t o u w i t ht h e i rp a r e n t sd u r i n gt h ec o

5、m p u l s o r y e d u c a t i o ns t a g ea r em o r ea n d m o r e ．T h e f a s t - p a c e dc i t y l i f em a d e t h ep s y c h o l o g i c a lp r e s s u r eo ft e e n —a g e r si n c r e a s i n g ．T h ec h i l d r

6、 e no f m i g r a n tw o r k e r sa r ef a c i n gt h es a m ep r o b l e m s ，a n ds o m e t i m e s i ti sm o r et h a nt h en a t i v et e e n —a g e r s ．A sak i n do fh u m a n r e s o u r c eo f s o c i a ld e v e

7、l o p i n go f t e e n - a g e r s ，t h e i r p s y c h o l o g i c a l q u a l i t yC a na f f e c tt h ed e v e l o p m e n ta n d t h es t a b i l i z a t i o no f t h es o c i e t yd i r e c t l y ．I ti ss a i db y e

8、 x p o r t s t h a tm o r e t h a n15 ％j u n i o r sa n d19 ％s e n i o r sh a d t h ei l l - h e a l t hp s y c h o l o g y ．M o r e o v e r , t h ep r o p o r t i o n w i l l b e h i g h e r a n dh i g h e r ．T o t h ed

9、 i f f e r e n c eo f t h i sp r o b l e m i sb yt h ed i f f e r e n c ek n o w l e d g e a n ds o c i a l f a c t o r sb e t w e e n t h em i g r a n t c h i l d r e na n d t h ec h i l d r e nl i v i n gi n t h e c i

10、t y ．T ot a k et h eN o ．7m i d d l es c h o o lo fB a o t o uf o re x a m p l e ．B e c a u s et h eN o ．7m i d d l es c h o o lo fB a o t o ui s l o c a t e di n t h es k i r t o f t h ec i t y , t h e r e i s h i g h e

11、 rp r o p o r t i o n o f o u t s i d es t u d e n t si n t h i ss c h 0 0 1 ．U n d e rt h e t e a c h i n ge n v i r o n m e n t ，a p a r t o fs t u d e n t s h a v e a o u t s t a n d i n gp r o b l e m s i n p s y c h

12、 o l o g i c a l h e a l t h ，e s p e c i a l l yo u t s i d es t u d e n t s ．I no r d e rt oi m p r o v i n gt h et e a c h i n gl e v e lb e t t e r ,d e c r e a s i n gt h es t u d e n t sw h o h a s t h ei l lh e a

13、l t hp s y c h o l o g yg oi n t ot h es o c i e t yo r i n t o t h e n e x t g r a d e s c h 0 0 1 ．T h r o u g hu n d e r s t a n d i n g a n dk n o w i n gt h ep s y c h o l o g i c a l p r o b l e m o f s t u d e n t

14、 s ，t h e t e a c h e r e l i m i n a t e s t h e s t u d e n t ’Sp s y c h o l o g i c a l p r o b l e m a c c o r d i n g t o t h e i r f a c t t o i m p r o v e t h e s t u d e n t ' ss e l f c o n 6 d e n c e ．T