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1、山東師范大學(xué)碩士學(xué)位論文早期美國(guó)英語(yǔ)形成與發(fā)展的歷史觀——從移民談起姓名:張景玲申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專業(yè):世界史指導(dǎo)教師:陳海宏20091010山東師范大學(xué)碩士學(xué)位論文全文分為七部分:第一部分是緒論。先從當(dāng)今美國(guó)英語(yǔ)的強(qiáng)勢(shì)地位入手,簡(jiǎn)要討論移民與美國(guó)及其語(yǔ)言的歷史淵源,從而彰顯本課題的研究意義和研究現(xiàn)狀;第二部分總述早期美國(guó)英語(yǔ)形成與發(fā)展的歷史背景,包括主客觀原因以及對(duì)美國(guó)英語(yǔ)的界定;第三部分論述早期歐洲移民對(duì)美國(guó)英語(yǔ)形成與發(fā)展的影響。其
2、中重點(diǎn)講述荷蘭語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)對(duì)其形成與發(fā)展的影響;第四部分著重分析了印第安語(yǔ)對(duì)美國(guó)英語(yǔ)形成與發(fā)展的影響。作為美洲最早的移民,印第安人使用的語(yǔ)言——印第安語(yǔ)對(duì)美國(guó)英語(yǔ)的影響是巨大的,特別是美國(guó)英語(yǔ)中許多和自然特征有關(guān)的詞匯就是來(lái)自于印第安語(yǔ)。本部分也談及印第安語(yǔ)逐漸瓦解的根源;第五部分主要論述早期非洲黑人語(yǔ)言對(duì)美國(guó)英語(yǔ)形成與發(fā)展的影響。主要通過(guò)以下幾個(gè)方面來(lái)闡述:美國(guó)黑人的歷史概述、黑人英語(yǔ)的歷史概況及發(fā)展歷程、美國(guó)標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)對(duì)黑
3、人英語(yǔ)的借用;第六部分簡(jiǎn)單討論影響美國(guó)英語(yǔ)形成與發(fā)展的其他因素:經(jīng)濟(jì)因素,美國(guó)英語(yǔ)的創(chuàng)新性及其他移民的語(yǔ)言影響;第七部分綜述美國(guó)英語(yǔ)的形成與發(fā)展。本部分所涉及的方面有:美國(guó)英語(yǔ)形成和發(fā)展中的移民因素、美國(guó)英語(yǔ)和英國(guó)英語(yǔ)的差異所體現(xiàn)的美國(guó)英語(yǔ)的特點(diǎn)、美國(guó)英語(yǔ)的發(fā)展趨勢(shì);最后在結(jié)論中指出,美國(guó)英語(yǔ)是英語(yǔ)的一種變體,是英語(yǔ)使用于北美這個(gè)特殊的地理環(huán)境,受社會(huì)多元文化影響并不斷創(chuàng)新而形成的一種變體。同時(shí),我們要透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),在語(yǔ)言形成和發(fā)展中
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