版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、分 類 號(hào) 學(xué)號(hào) 學(xué)號(hào) M201574978 學(xué)校代碼 學(xué)校代碼 1 0 4 8 7 密級(jí) 密級(jí) 碩 士學(xué) 位論 文 春節(jié)故事元話語(yǔ)體系研究 春節(jié)故事元話語(yǔ)體系研究 學(xué) 位 申 請(qǐng) 人 學(xué) 位 申 請(qǐng) 人 : 王培 王培 學(xué) 科 專 業(yè) 學(xué) 科 專 業(yè) : 出版碩士 出版碩士 指 導(dǎo) 教 師 指 導(dǎo) 教 師 : 陳先紅 陳先紅 答 辯 答 辯 日 期 日 期 : 2017 年 5
2、 月 25 日 華 中 科 技 大 學(xué) 碩 士 學(xué) 位 論 文 獨(dú)創(chuàng)性聲明 獨(dú)創(chuàng)性聲明 本人聲明所呈交的學(xué)位論文是我個(gè)人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。盡我所知,除文中已經(jīng)標(biāo)明引用的內(nèi)容外,本論文不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過(guò)的研究成果。對(duì)本文的研究做出貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體,均已在文中以明確方式標(biāo)明。本人完全意識(shí)到本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。 學(xué)位論文作者簽名: 日期: 年 月 日 學(xué)位論文版權(quán)使用授
3、權(quán)書(shū) 學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書(shū) 本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定,即:學(xué)校有權(quán)保留并向國(guó)家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版,允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)華中科技大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索,可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)位論文。 保密□, 在 年解密后適用本授權(quán)書(shū)。 不保密□。 (請(qǐng)?jiān)谝陨戏娇騼?nèi)打“√” ) 學(xué)位論文作者簽名: 指導(dǎo)教師簽名: 日期
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 春節(jié)故事元話語(yǔ)體系研究_2215(1)
- 春節(jié)故事元話語(yǔ)體系研究_2215.pdf
- 嚴(yán)復(fù)話語(yǔ)體系與社會(huì)啟蒙.pdf
- 現(xiàn)代廣播電視傳播話語(yǔ)體系構(gòu)建研究
- 現(xiàn)代廣播電視傳播話語(yǔ)體系構(gòu)建研究.pdf
- 《紅字》中的權(quán)力話語(yǔ)體系_22471.pdf
- 普利策新聞評(píng)論嘉獎(jiǎng)詞的話語(yǔ)體系分析.pdf
- 基礎(chǔ)教育課程改革的話語(yǔ)體系轉(zhuǎn)換研究
- 高校思想政治教育話語(yǔ)體系轉(zhuǎn)換研究.pdf
- 努力構(gòu)建當(dāng)代中國(guó)學(xué)術(shù)話語(yǔ)體系
- 基礎(chǔ)教育課程改革的話語(yǔ)體系轉(zhuǎn)換研究.pdf
- 皮書(shū)研創(chuàng)為中國(guó)話語(yǔ)體系建設(shè)提供支撐
- 43403.網(wǎng)絡(luò)思想政治教育話語(yǔ)體系問(wèn)題研究
- 增強(qiáng)理論自信 構(gòu)建中國(guó)特色的話語(yǔ)體系
- 構(gòu)建高校思想政治理論課“新”話語(yǔ)體系研究
- 45843.高校思想政治教育話語(yǔ)體系及其創(chuàng)新研究
- 網(wǎng)絡(luò)會(huì)話語(yǔ)體的照應(yīng)修正研究.pdf
- 中央企業(yè)應(yīng)加強(qiáng)履責(zé)實(shí)踐中的話語(yǔ)體系建設(shè)
- 淺談新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義話語(yǔ)體系創(chuàng)新
- 淺談新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義話語(yǔ)體系創(chuàng)新
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論