詞的屬性與呈現(xiàn)時(shí)間對(duì)再認(rèn)的記住反應(yīng)與知道反應(yīng)的影響的實(shí)驗(yàn)研究

1、■p 太譬碩士學(xué)位論文題目： 坷的屬性皇呈現(xiàn)盟回型要叢的迢焦廈廛量知道廈廑的墅墮的塞驗(yàn)嬰究姓 名： 鄞壺坐專 業(yè)：垂礎(chǔ)! 墜堡堂指導(dǎo)老師： 割愛(ài)儉熬援提交日期：2 Q Q 2 生三且塑塑晝竺芝呈型盟塑翌絲墜竺望堡墨生蘭塑壟里絲墮絲墮! ! ! 塹壅 塑堅(jiān)查蘭些：! ：堂絲鯊塞T h e E f f e c to nt h eR e m e m b e ra n d K n o wo fR e c o g n i t i o na b o

2、 u t t h eD i f f e r e n tK i n d s o fN o u n s o rA d j e c t i v e sA b s t r a c tR e c o g n i t i o n i s d e f i n e d a s a p r o c e s s o fm a k i n gj u d g e m e n tt h a i a l l i t e m o r e v e n th a s b

3、 e e np r e v i o u s l y e n c o u n t e r e d R e m e m b e r a n dK n o w r e s p o n s e s a r eu s e d t om e a s u r ed i f f e r e n ts t a t e so fC O n S C i o u sa w a r e n e s so f p a s te v e n t s ．P a r t

4、 i c i p a n t sg i v eR e m e m b e r j u d g m e n t s c oe x p l i c i t l yr e t r i e v e di t e m st h a ta r ea c c o m p a n i e db y t h ee x p e r i e n c eo f b e i n ga b l et ov i v i d l yr e c a l lt h es

5、t u d ye p i s o d ea n dK n o w r e s p o n s e s w h e n t h e ) , r e c o g n i z e i t e m s b u t t h e y c a n n o t r e c o l l e c t a n y s p e c i f i c d e t a i l sa s s o c i a t e dw i t hs t u d y i n gt h

6、 ei t e m ．D u a l ·p r o c e s s t h e o r y o f r e c o g n i t i o n i n s i s t s t h a t R e m e m b e r r e s p o n s e a n d K n o wr e s p o n s ed e p e n d o nt w od i f f e r e n tm e c h a n i s m s ，r e

7、 s p e c t i v e l y ．R e m e m b e ra n dK n o wa r er e l a t e d t o e x p l i c i ta n di m p l i c i tm e m o r y , r e s p e c t i v e l y , b a s e do n t h ef i n d i n gt h a tR e m e m b e rr e s p o n s e sa r

8、 es e n s i t i v et ol e v e l s —o f - p r o c e s s i n ge f f e c t s ，w h e r e a sK n o wr e s p o n s e sa r en o t ，a sw e l la s t h ef i n d i n gR e m e m b e rr e s p o n s e s a r e r e d u c e d w h e n s t

9、 u d y i t e m s a r e p r e s e n t e d d u r i n g d i v i d e d a t t e n t i o n ，b u t K n o wr e s p o n s e sa r en o tT h i s s t u d yu s e sd i f f e r e n tk i n d so f n o u n so ra d j e c t i v e sa se x p

10、e r i m e n tm a t e r i a l s ，a n dt e s t st h e i re f f e c t so nR e m e m b e r r e s p o n s e sa n dK n o w r e s p o n s e so nt h ec o n d i t o nt h a te v e r yi t e mi ss t u d i e df o r5 s o r 2 s T h e r

11、 e s u l t s h o w s ， i ) W i t h t h e r e d u c t i o n o ft h e d u r a t i o n o fs t u d y i n g a n i t e m ．R e m e m b e r r e s p o n s e s a r e r e d u c e d ，b u t K n o w r e s p o n s e s a r e n o t ．2 )

12、T h e p r o p o r t i o n o fR e m e m b e rr e s p o n s e s o fc o n c r e t e n o u n s i s s i g n i f i c a n t l y h i g h e r t h a n t h e p r o p o r t i o n o fa b s t r a c tn o u n s ，b u t t h ep r o p o r t

13、 i o n o fK n o wr e s p o n s e so f a b s t r a c t n o u n si s s i g n i f i c a n t l yh i g h e rt h a n t h ep r o p o r t i o n o fc o n c r e t e n o u n s 3 ) W h e np a r t i c i p a n t s s t u d y a n i t e

14、m f o r 2 s ，t h ep r o p o r t i o n o fR e m e m b e r r e s p o n s e s o f p o s i t i v e o r n e g a t i v e a d j e c t i v e s i s s i g n i f i c a n t l y h i g h e r t h a nn o n —a f f e c t i v ea d j e c t

15、i v e s ，b u t t h ep r o p o g i o no f K n o w r e s p o n s e si s n o t ．T h e r e s u l t ss u p p o r tt h ed u a l - p r o c e s s t h e o r yo f r e o g n i t i o n ．K e y w o r d s ：R e c o g n i t i o n R e m e