謝靈運山水審美活動的多維考察_第1頁
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文檔簡介

1、揚州大學碩士學位論文謝靈運山水審美活動的多維考察姓名:夏昕君申請學位級別:碩士專業(yè):文藝學指導教師:古風20100501揚州人學碩士學位論文 2一A b s t r a c tX i eL i n g y u nw a s n o to n l y a p o i n e e r o f t h el a n d s c a p e o f C h i n e s e p o e t r y ,b u ta m a s t e rw h

2、 o s ea c h i v e m e n t sr e a c h e d t h e p e a ki n t h e l i t e r a r yo fL i uS o n gp e r i o d .T h i sp a p e ra t t e m p t st oc o n d u c ta m o r e i n ··d e p t hL a n d s c a p e P o e m s M u

3、 l t i ··d i m e n s i o n a lS t u d yf r o mt h ep e r s p e c t i v e o f L a n d s c a p e s t u d yo f a e s t h e t i ca c t i v i t y ,c o m b i n e dw i t ht h ep o e t ’Ss o c i a la n dh i s t o r i c

4、 a lb a c k g r o u n d o f t h e t i m e s a n dc u l t u r a lt r e n d s .I nt h e p e r i o do f L i uS o n g ,a sC l a nN o b l e sg i a n t st e n d e dt od e c l i n e , X i eL i n g y u nh a da s t r o n g d e s

5、i r et or e v i t a l i z et h ef a m i l y a n d t oc o n f i r mt h e i ro w n s o c i a lp o s i t i o n i n g .O w i n gt or a d i t i o n a lc u l t u r e ,s o c i a lr e a l i t y ,p e r s o n a l i n t e r e s t ,

6、t h eb e a u t yo f Y o n g i i a ,X i e L i n g y u nb e g a nt oc r e a t et h el a n d s c a p ep o e t r y .H i sl a n d s c a p ep o e t r y ,w h i c hi st h e i n t e r a c t i o no fM e t a p h y s i c a l a n d B

7、 u d d h a , w a si n f l u e n c e d b yt h e f o r m e rs c h o l a r s a n dp o e t r y .X i eL i n g y u n l e a r n e ds u c hw r i t i n ge s s e n c e a sC h u C i ,W e i j i nF u ,C a oZ h ia n dL u J i ’Sp o e t

8、 r y .H e g a i n e da l o to f l i t e r a t u r a le x p e r i e n c es u c ha ss c e n e d e s c r i p t i o n m e t h o d s ,w r i t i n gs k i l l s ,- l a n g u a g eu s ea n de m o t i o n a le x p r e s s i o n ,

9、a p p l i e dt h e mt od e p i c t i n gl a n d s c a p e - - s c e n ea n dm a d e m o n u m e n t a l a c h i e v e m e n t s .T h i s p a p e r a t t e m p t s t o r e s e a r c h ‘' T h e L a n d s c a p e M u l

10、t i —d i m e n s i o n a l S t u d y o fa e s t h e t i ca c t i v i t y ”.F i r s to f a l l ,i t a n a l y z e sX i e L i n g y u n ’S a e s t h e t i ca c t i v i t i e si nr e a l i s t i cl a n d s c a p e ,c o m b

11、i n i n gt h el i f e o fX i eL i n g y u n ,b i o g r a p h ya n dr e l e v a n t r e s e a r c h d a t a .S e c o n d l y ,i t f o c u s e s o nt h e c r e a t i v e p r o c e s s o fa e s t h e t i c c o n t e m p l a

12、 t i o n w i t h t h er e f e r e n c et oh i s d e s c r i b i n gt h eb e a u t yo f m o u n t a i na n dw a t e r .T h i r d l y ,i td i s c u s s e s t h eu n d e r l y i n gc a u s e so f l a n d s c a p ea e s t h

13、e t i c s :t h et r a d i t i o n a lc u l t u r e ,a n d t h er e a lw o r l da n dt h ep e r s o n a li n t e r e s t s ,w h i c hf o l l o w e db y X i eL i n g y u n ’Sl i t e r a r ya e s t h e t i ca c t i v i t yo

14、 f t h el a n d s c a p e .A sf a ra sX i e L i n g y u n ’sp o e m sa r e c o n c e r n e d ,t h i sp a p e rd i s c u s s e st h et h r e ea s p e c t s :t h ea e s t h e t i c l a n d s c a p ep o e t r yw r i t i n g

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