高職院校音樂(lè)素質(zhì)教育現(xiàn)狀的調(diào)查與研究——以安徽六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院為案例

1、華中師范大學(xué)碩士學(xué)位論文高職院校音樂(lè)素質(zhì)教育現(xiàn)狀的調(diào)查與研究--以安徽六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院為案例姓名：胡曉曼申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：碩士專(zhuān)業(yè)：高等教育學(xué)指導(dǎo)教師：王俊2012-10⑨碩士學(xué)位論文M A S T E R ’S T H E S I SA b s t r a c tS i n c e 19 9 5 ，t h e S t a t e E d u c a t i o n C o m m i s s i o ni s s u e d f a c

2、u l t y 19 9 5 [ N o ．1 2 】f i l e ，m a k i n gh i g h e rv o c a t i o n a ls c h o o l sb e c o m e f u l l —t i m ev o c a t i o n a lc o l l e g e so f f i c i a l l y , t h e nb e g a nw i t l l d y n a m i cc o n s

3、 t r u c t i o na n dd e v e l o p m e n t ．r n l e r e g u l a t i o n s i n 19 9 8H i g h e rE d u c a t i o nL a w ：h i g h e re d u c a t i o ns h o u l dn o t b eh e l di ns e c o n d a r yv o c a t i o n a ls c h o

4、 o l s ，S Om o s to f t h e mm e r g eo rt r a n s f o r mi n t ov o c a t i o n a l c o U e g e s ．T h e r e f o r e ，m o s tv o c a t i o n a lc o l l e g e s d e v e l o p 誦也l o w s t a r t i n g p o i n t ，l i t t l

5、e e x p e r i e n c e ，t e a c h e r s ，a n d t e a c h i n gm a t e r i a l s ，n o t t o s a y t h e c o m p r e h e n s i v e t e a c h i n g a n d p r a c t i c e ．1 7 y e a r s f o r t h ed e v e l o p m e n to fv o

6、c a t i o n a lc o l l e g e si s a v e r ys h o r tp e r i o do f t i m e ，d u r i n gw h i c ha l m o s ta l l v o c a t i o n a l c o l l e g e sh a v e t a k e n l a r g e - s c a l ec u r r i c u l u mr e f o r m ，e

7、 x a m i n a t i o nr e f o r m ，a n dc u r r i c u l u mc o n s t r u c t i o na n d S Oo n , b u tt h eq u a l i t yo f m u s i ce d u c a t i o n , e v a l u a t i o n ，t e a c h i n gm a n a g e m e n t m e c h a n i

8、 s m s t i l ld o e sn o tg ou p t h en e e do fc o n t e m p o r a r y c o l l e g es t u d e n t s ．O no n e h a n d , t h e r i g i de x a m - o r i e n t e de d u c a t i o n t e a c h i n gm o d e d o e s n o t s u

9、i tf o rt h em u s i c t e a c h i n g s u b j e c t ．I nt h ec o u r s eo f t e a c h i n g a n de x a m i n a t i o n r e f o r m p r o c e s s ，t h em u s i c t e a c h i n gm o d e a n d p r a c t i c ea l s oh a v e

10、s o m e i n n o v a t i o na n d r e s e a r c h ．B u ta l t e rt h er e f o r mo f t h e t r a d i t i o n a lm o d e ，m u s i c e d u c a t i o n t u r n si n t oa ne x t r e m e l ys t o c k i n g p a R e m ．I f t h e

11、 t r a d i t i o n a lm u s i c e d u c a t i o n a lp a R e m c a u g h ts t u d e n t s ”t i g h t ”，t h es t o c k i n g t e a c h i n gm o d e p u ts t u d e n t s ”l o o s e ”t o om u c h , b o t ho f w h i c h C a

12、n n o ta c h i e v e t h e p u r p o s e o f m u s i ce d u c a t i o n ．O nt h eo t h e rh a n d , b e c a u s e t h ev o c a t i o n a le d u c a t i o n c e n t e r W a S o n ”v o c a t i o n ”g r e a t l y , q u a l

13、i t ye d u c a t i o n c a n n o tb ei m p l e m e n t e d , n o m a t t e r w h e t h e r t e a c h e r s o rm a t e r i a li n p u t sa r e r a r e l y , t h et e a c h i n gm a n a g e m e n t i sn o t p e r f e c t ．

14、B e c a u s eo f t h el a c ko f q u a l i f i e dt e a c h e r s ，r e s t r i c t e da c t i v i t yc o n d i t i o n s ，al o t o f p r a c t i c ea c t i v i t i e s a r ec o m p l e t e db yt h es t u d e n t sw i t h

15、 o u tr e a s o n a b l eg u i d e ，a n dC a nn o tr e a c h t h em u s i c e d u c a t i o np u r p o s e ，a l lt h e s ec o n t u s e t h ee n t h u s i a s m a n d t h ec o l l e c t i v es e n s e o f h o n o r o f t

16、 h e s t u d e n t s ，n o tt os a yt oi m p r o v e t h es t u d e n t s ’c o m p r e h e n s i v e m u s i c q u a l i t y ．I nt h i sp a p e r , 2 0 0 9 - 2 0 1 1 g r a d ec o l l e g es t u d e n t si nL u a nV o c a

17、t i o n a la n dT e c h n i c a lC o l l e g eo fA n h u i a l er e s e a r c h e d , a n dt h er e l a t e dt e a c h e r sa n dl e a d e r sa r ei n t e r v i e w e d ,h o p i n gt ob ea b l et ou n d e r s t a n dt h

18、es t u d e n t s ’m u s i cq u a l i t yl e v e l ，c o l l e c t i n gt h e i rv i e w sa n do p i n i o n sf o rm u s i c t e a c h i n ga n da c t i v i t i e s ，f i n d i n go u ta n da n a l y z i n g t h ep r o b l

19、e m s ．S u r v e y r e s u l t ss h o w t h a t ：t h es t u d e n t s ’m u s i c q u a l i t ya r e n o t h i g h ；t h e yh a v eg r e a ti n t e r e s to nm u s i cb u t d o n ’t c a r e m u s i cl e s s o n s ；t h e y

20、a l en o t s a t i s f i e d 、析t 1 1m u s i ct e a c h i n ga r r a n g e m e n ta n d m u s i c p r a c t i c a lc o n d i t i o n s ；a l lt h e s ea r er o o t e di nt h el a c ko f t e a c h e r sa n d t h e i n a d e

21、 q u a t e t e a c h i n g m a n a g e m e n t ．F o r t h e s er e a s o n s ，t h i sp a p e r a r g u e st h a tv o c a t i o n a lc o l l e g e ss h o u l dd o 勰f o l l o w s ：F i r s t , t oc h a n g et h em u s i c q